Продажа квадроциклов, снегоходов и мототехники
second logo
Пн-Чт: 10:00-20:00
Пт-Сб: 10:00-19:00 Вс: выходной

+7 (812) 924 3 942

+7 (911) 924 3 942

Содержание

Как сдать экзамены экстерном? Легко! | Обучение

1. За что взяться?

Школьных предметов достаточно много, и для экстерна было бы неразумно браться за все сразу. К тому же последовательное изучение предметов дает лучшие результаты, нежели параллельное.

Итак:

  • для начала советую взяться за географию, биологию или историю;
  • к экзаменам по литературе, алгебре, русскому и английскому языкам нужно готовиться в течение всего года — параллельно с изучением других предметов;
  • необходимо продумывать свой учебный план так, чтобы точные науки «шли» рядом с гуманитарными, в противном случае вы просто устанете от только решения задач или только чтения художественной литературы, и результаты оставят желать лучшего…
Фото: Depositphoto

2. Как готовиться?

Во-первых, у вас должно быть удобное, уютное и, главное, уединенное место для занятий.

Во-вторых, обязательно подбирать такое время, в которое вы можете сосредоточиться и работать с полной отдачей (для большинства людей это утренние часы, но вообще рекомендуется заниматься в течение всего дня 2−3 раза).

Теперь несколько советов относительно собственно подготовки:

  • чтобы лучше запомнить стихотворение, берите его с собой в транспорт, перепишите его много раз и развесьте листки по комнате;
  • таким же способом хорошо запоминаются алгебраические, физические или химические формулы;
  • прежде чем читать литературное произведение, ознакомьтесь с вопросами в учебнике или с экзаменационными билетами — отвечая на них в процессе чтения (лучше, если вы будете записывать свои ответы), можно сэкономить много времени.
Фото: Depositphotos

Возьмите за правило такую методику изучения нового материала:

  • сперва от корки до корки прочитываем учебник, отвечаем на вопросы, конспектируем тезисы, выполняем практические задания;
  • затем все заново повторяем, стараемся сравнить, например, Тип Амфибии с Типом Рептилии или одного литературного героя с другим;
  • примерно за два дня до экзамена начинается последний этап — вдумчивое пролистывание (тут работает эффект 25-го кадра, советую несколько раз пролистать книгу, приглядываясь к выделенным курсивом терминам и обращая внимание на вопросы в конце глав).

Если для подготовки давались экзаменационные билеты, у вас должен быть план ответа на каждый вопрос — его тоже нужно внимательно перечитать перед сдачей.

Курс алгебры довольно объемный, и всё, что вы изучали сначала, может к экзамену подзабыться, поэтому советую делать так: в каждой главе оставляем несколько нерешенных примеров, характерных (это значит — не самых трудных) для этой темы, и обводим их карандашом. За неделю до экзамена просматриваем теоретическую часть учебника и задаем себе контрольную работу из обведенных примеров. Таким образом, повторяется весь курс алгебры, и вы уверенно идете на экзамен. Фото: Depositphotos

3. Как сдавать?

Перед самым экзаменом (за 2−3 часа) ничего повторять, а тем более зубрить, не нужно, иначе может оказаться, что вы помните только последнее. Можно слегка полистать учебник, припомнить основы, просмотреть оглавление.

Небольшое волнение перед экзаменом — дело вполне нормальное, и не надо принимать это ощущение за незнание. Даже если вы чего-то не вспомните, учитель наведет вас на мысль, подскажет.

После экзамена (независимо от того, на какую оценку он сдан) обычно наступает состояние, похожее на шок — хочется лечь в постель и заткнуть уши. Так и сделайте. Но на следующий день начните потихоньку изучать новый предмет.

Успехов! Фото: Depositphotos


Что еще почитать по теме?

Как быстро подготовиться к экзаменам?
Как подготовиться к экзамену?
Как подготовиться к экзаменам?

Школу можно окончить на год-два раньше, чем одноклассники — Экстернаты Москвы

Крылатую фразу Геккельбери Финна «Я не позволю, чтобы хождение в школу мешало моему образованию» могут повторить как минимум 22 000 московских школьников – именно столько старшеклассников перешло в этом году на обучение экстерном.

В самом деле, чем ближе к вы¬пускным экзаменам, тем больше мешает необходимость каждый день ходить в школу. Уроки по предметам, которые в будущем не понадобятся, домашние задания, классные часы… Все это кажется лишним. Во всяком случае, если уже решил, куда будешь поступать.

Предположим, вуз технический, надо сдавать профильные экзамены — математику и физику. Тогда зачем писать рефераты по истории, готовить доклады по литературе, сдавать зачеты по биологии? Если это и нужно, то лишь для общего развития. А с практической точки зрения — пустая трата времени, которого и так катастрофически не хватает: два раза в неделю репетитор, два — подготовительные курсы, в выходные — лекции для поступающих. В результате старшеклассник становится бледным и задерганным, хронически недосыпает и, подходя по утрам к родной школе, мечтает, чтобы она сгорела.

Человек со стороны

Экстерн (от латинского externus — внешний, посторонний) — человек, который сдает экзамены за курс учебного заведения, в котором не обучался, вольноприходящий ученик, внешний слушатель. Соответственно, экстернат — система, позволяющая ребенку заниматься самостоятельно дома, а в школу приходить, только чтобы его проверили и поставили оценку. По окончании учебного заведения экстерн получает такой же аттестат, что и выпускник обычной школы, не содержащий никаких пометок о форме обучения.

История вопроса

В российских дворянских семьях домашнее образование было обычной практикой. Нередко репетиторы так готовили своих питомцев к гимназии, что те выдерживали экзамен сразу во второй, а то и в третий класс. Немало и обратных примеров. Молодые люди, выгнанные из шестого-седьмого класса за неуспеваемость и плохое поведение, к 20 годам брались за ум, самостоятельно штудировали учебники, сдавали экзамены сразу за весь гимназический курс и поступали в университет.

Экстернами по разным причинам были философ Питирим Сорокин, основоположник космонавтики Константин Циолковский, кибернетик, создатель первой советской ЭВМ Сергей Лебедев. Вольнослушателем (то есть ему даже отметок не ставили, переводя из класса в класс без экзаменов) посещал гимназию будущий премьер-министр России Сергей Витте. Большую часть школьной программы освоил самостоятельно нобелевский лауреат академик Виталий Гинзбург.

Самым знаменитым студентом-экстерном до сих пор остается Владимир Ульянов — его выгнали за неблагонадежность из Казанского университета, а через четыре года он, сдав 14 экзаменов по 18 предметам на высшую по тем временам оценку «весьма удовлетворительно», получил диплом первой степени Петербургского университета.

Из того же Казанского университета вышел, недоучившись, начинающий писатель Лев Толстой. Через два года, подготовившись, он сдал экзамены экстерном. Так же окончил консерваторию в Петрограде пианист Генрих Нейгауз.

В СССР экстернат был введен для того, чтобы аттестат могли получить часто болеющие ребята, дети-инвалиды, а также молодые люди, у которых не было возможности окончить школу вовремя.

Знай наших

Сегодня, чтобы перейти на экстернат, никаких уважительных причин не нужно. Это может сделать каждый, кому не хочется, некогда или нельзя каждый день сидеть за партой.

Большая часть экстернов — десятиклассники, у которых в школе нет особых проблем, они уже выбрали вуз и хотят высвободить время и силы для подготовки.

На такую систему переходят подростки, которые, по сути, уже работают: профессионально занимаются спортом или музыкой, снимаются в кино или рекламе, выступают на подиуме.

Еще одна группа — юноши из тех, кто хочет окончить школу раньше, чтобы иметь запасной год перед армией, или, наоборот, уже вернулся из армии, но среднего образования получить не успел.

Кроме того, нередко экстернами становятся ребятишки, в том числе самые маленькие (7-10 лет), чьим родителям не нравится происходящее в сегодняшней школе.

Относительно новое явление — в Москве в экстернат идут дети приезжих, не успевшие получить хорошее образование на родине. Единичные случаи — ребята, у которых возник конфликт в классе или испортились отношения с учителями.

Ну и, наконец, это шанс для хронических троечников, а также для тех, кто забил на учебу. Экстернат, как бег на короткую дистанцию, мобилизует, заставляет собраться, не требует возвращения к пройденному и повторения материала. В этих условиях получение хорошего аттестата вполне реально даже для не слишком одаренных и усидчивых учеников.

Сам — бесплатно, с помощью — за деньги

В Москве есть несколько вариантов окончить школу экстерном: бесплатно — для тех, кто занимается самостоятельно, и за деньги, если вы ходите в школу на специально организованные интенсив-занятия.

Полная самостоятельность

Согласно закону об образовании (ст. 10) и приказу Минобразования России «Об утверждении Положения о получении общего образования в форме экстерната» сдавать предметы экстерном можно в любой школе. Родители пишут заявление, образовательное учреждение выдает учебники, назначает сроки экзаменов — и вперед. В обязанности школы входит также организация лабораторных работ и две консультации по каждому предмету перед экзаменом.

Все это совершенно бесплатно, однако никакой ответственности за ребенка школа в данном случае не несет: если экзамен не сдан, тебя возвращают в обычный класс — учись вместе со всеми.

Интенсив

Постигать школьную премудрость в одиночку можно, но трудно, а главное, неизвестно, получится ли. В смысле — сдашь ли экзамен? Поэтому сегодня в Москве все большее распространение получает так называемая очная форма экстерната — интенсив.

Ученик посещает школу два-три раза в неделю, изучает предметы блоками, сдает их и переходит к следующим.

Занятия идут либо в первой, либо во второй половине дня и на обычные уроки не похожи. Вместо привычных ответов у доски, нового материала, закрепления — лекции и семинары по три пары в день. Плюс домашние задания (хоть их на следующий день никто не проверяет) и тестирование по результатам усвоения основных тем.

Обучение ведется по модульной системе. Сначала в течение двух — четырех недель, предположим, география и физика, потом экзамен по ним — и новый цикл: история и биология за 10 и 11-й классы, химия и физика, геометрия и астрономия. Выучил — сдал. Получить при такой системе плохую оценку не трудно, а очень трудно. К тому же любой предмет можно пересдать, причем не один раз, а несколько. Ну а тем, кто активно работает на занятиях и выполняет домашние задания, пятерку или четверку ставят автоматом. Иной раз преподаватели заранее интересуются, в какой вуз собирается школьник: если учащийся выбирает экономический факультет, придираться по химии к нему вряд ли будут. Русский, математика, а иногда и английский идут параллельно целый год — чтобы не забыть. В результате на май-июнь остается лишь ЕГЭ: два обязательных (русский и математика) и один по выбору.

До победного конца

Как уместить материал целого года в два месяца? Темы сгруппированы в блоки, дают только основу, объем информации максимально сжат. Например, курс химии за 11-й класс уложен в 20 часов вместо обычных 70. Кроме того, в интенсиве нет второстепенных предметов вроде экологии, мировой художественной культуры, экономики, москвоведения, ОБЖ, как, впрочем, и отнюдь не второстепенной физкультуры. Отказались в интенсиве и от классных часов, дежурств по школе и общественной работы.

Одни школы распределяют программу по классам: до Нового года — 10-й, после — 11-й. Другие — по предметам: в первом полугодии вся физика, химия, литература и другие необходимые дисциплины сразу за оба выпускных класса, во втором — что осталось. В апреле по всем предметам, которые идут в аттестат, оценки уже проставлены, май уходит на интенсивную подготовку к ЕГЭ по русскому и математике — их экстерны будут сдавать вместе со всеми выпускниками этого года.

Экзаменационные билеты раздают школьникам в начале занятий, вывешивают на сайт учебного заведения, обсуждают на занятиях. Всего с учетом промежуточной аттестации молодой человек должен сдать за год 12 экзаменов.

В частном порядке

Есть экстернат и в частных школах, и в негосударственных образовательных центрах, но здесь он похож скорее на индивидуальный учебный план. Когда детей в группе мало и учитель может работать с каждым по индивидуальному плану, несложно организовать экстернат не по общей схеме, а с учетом особенностей и интересов конкретного ученика.

Бывает, школьник пребывает с родителями за границей, а нужно получить российский аттестат. Тогда вероятно обучение по Интернету с консультациями и проверкой заданий по электронной почте. Если ребенок болен или ему трудно общаться, можно посещать школу два-три раза в месяц, сдавать зачеты, писать контрольные, брать новые задания. В одной школе вспоминают случай, когда десятиклассница (тогда учились десять лет) приезжала в школу всего раз в неделю, причем вечером: она поступила в училище при московской консерватории и оканчивала выпускной класс, будучи второкурсницей.

Противопоказания

Переводить ребенка на экстернат имеет смысл в том случае, если он все схватывает на лету, в интеллектуальном плане на голову выше сверстников, если ему скучно в классе, потому что он все уже знает. Умеет ли он записывать лекции? Самостоятельно работать? Распределять свое время? Составлять план и контролировать его выполнение? Если нет, с экстернатом лучше не связываться.

Некоторые школы экстерна, заботясь о конечном результате, не берут учеников с тройками. Официально, если среднее учебное заведение обычное, без углубленного изучения предметов, такая практика запрещена. Но к этим ограничениям стоит прислушаться.

Дневников в экстернате нет, посещаемость не контролируется, родителям никто не звонит и в школу не вызывает. Так что данная форма обучения вряд ли подойдет ребятам с тройками, проблемным детям, трудным подросткам. Они забудут и то, что получили при систематическом обучении, выбьются из колеи, а нового ничего усвоить не смогут. Если же ученик способный, действительно не стоит тратить время, ведь экзамены можно сдавать сразу за целую ступень: во втором классе за четвертый, в шестом или седьмом — за девятый. Но ребенка никто не должен заставлять учиться с опережением, он должен захотеть этого сам.

Марина МАКЕЕВА, «Обучение и карьера» №11 (135)

Как быстрее окончить школу и сдать экзамены экстерном

Не стоит путать сдачу экзаменов экстерном и домашнее обучение. Обучение на дому – это когда ученик просто не посещает школу, а штудирует все курсы в рамках программы дома и приходит только на контрольные мероприятия. Экстернат также подразумевает самостоятельное обучение, однако, в первую очередь, упор здесь делается на ускорение. Иными словами, учась, к примеру, в 8-ом классе, можно одновременно подготовиться по программе за 9-ый и, сдав эти экзамены в конце 8-ого класса, сразу же перейти в 10-ый класс. То есть, экстернат – это тоже разновидность домашнего обучения, цель которого – ускоренный выпуск из школы.

Зачем? — Вопрос не праздный. Перед поступлением в ВУЗ, как правило, требуется уделять много времени и усилий подготовке к вступительным экзаменам, а вот контрольные по географии или по биологии (особенно, если предполагается поступать в экономический ВУЗ) явно становятся не к месту. Да и вообще, экономия целого года, а то и двух, благотворно сказывается на экономически активном периоде жизни – он просто расширяется. О том, как сдать экзамены в школе экстерном, расскажем далее.

Какие бывают варианты обучения в экстернате

В соответствии со ст.10 закона об образовании и приказом Министерства образования и науки РФ «Об утв. Положения о получении общего образования в формате экстерната» сдавать экзамены по программе любого класса можно в любом возрасте, в любой школе и абсолютно бесплатно.

Правда, зачастую администрация школы заявляет, что не будет «возиться с вами», а потому просто отказывает в принятии соответствующего заявления. В этом случае следует постараться найти любую другую школу, где экстернат практикуется.

Жизненная практика сформировала 2 типа обучения экстерном:

Заочная форма

Другое его название – домашний экстернат. Он подразумевает полную самостоятельность экзаменующегося. Требуется самому готовиться ко всем предметам, а в обязанности администрации школы входит только предоставить вам график сдачи требуемых экзаменов. В том же вышеупомянутом законе есть указание об обязательном предоставлении 2 консультаций перед экзаменационным мероприятием, но рассчитывать на них лучше не стоит. Учителя в современной реальности явно перегружены: мало-мальская прибавка к заработной плате требует от них ведение факультативов и, классной работы и пр., а тут еще вы с вашими экзаменами (особенно, если вы приходите откуда-то со стороны).

Поэтому рассчитывайте исключительно на то, что вам уделят время на лишь самом экзамене. (И постарайтесь случайно не испортить отношения с учителем перед этим). Проверочные мероприятия в таком формате экстерната обычно планируются на конец года, причем, в связи с той же высокой загрузкой преподавателей по основной работе, начинаться ваша «сессия» будет примерно сразу после 8 марта, а заканчиваться – в конце июня.

И самое главное – заочная форма обучения для экзаменующихся абсолютно бесплатна (это утверждено в законе).

Интенсив

По-другому этот формат сдачи экзаменов экстерном называется образование экстернатом. Построение работы в данном случае различается от школы к школе. Здесь уже подразумевается посещение учениками занятий, в которых материал за весь год спрессован в несколько недель по каждому курсу. К тому же, подается он, как правило, по 2 пары (каждая пара – 2 академических часа) 3 раза в неделю.

Самым грамотным и облегчающим жизнь учеников обстоятельством является то, что одновременно ведется подготовка по 2 предметам. Таким образом, задействуются все 6 дней в неделю. Такая «спаренность» позволяет школьникам лучше освоить материал, однако, в этом случае присутствует и определенный минус: легко пришло – легко ушло, и интенсивное изучение только двух предметов приводит к довольно быстрому их забвению. Поэтому экзамены при «интенсиве» проводятся сразу же после окончания подготовки по курсу.

Экзаменация в рамках «интенсива» начинается примерно во 2 половине сентября и длится до конца 3 четверти.

Вторым негативным моментом является то обстоятельство, что формат «интенсив» зачастую платный. Во-первых, закон не запрещает школам предоставление платных услуг, а во-вторых, такая подготовка сродни репетиторству, только в дополнение ко всему, еще и сочетается со сдачей экзаменов. Так что плата здесь вполне оправдана.

Когда можно пойти на экстернат

Формально здесь нет никаких ограничений – сдавать экзамены экстерном можно хоть с первого класса. Кстати, многие родители начинают заниматься этим именно с первого класса. Дело в том, что стоит ребенку научиться читать в 4-5 лет и уделять чтению 1-2- часа в день, к 7 годам он уже будет иметь уровень развития на уровне 5 класса средней школы. Разумеется, есть при этом и специфические знания, но их не так много, чтобы растягивать обучение в начальной школе на целых 3 года.

Поэтому родители пытаются максимально быстро форсировать те годы, программа в которых не настолько сложна, как в заключительных классах. Но это сейчас, а в советское время экстернат был крайне маловероятен, ибо считалось, что в обществе все равны, и если вы умнее других, то вы обязаны «подтаскивать» троечников, а не вырываться вперед. Часть этой идеологии работает и сейчас, поэтому сдача экзаменационных материалов за 1-2-3 классы еще не поставлена на поток.

Кроме того, следует помнить о возрастном сочетании в коллективе. Слишком большой перепад возраста будет крайне сложен для ребенка, к тому же его общественный кругозор будет не настолько развит, как у его сверстников в случае прыжка через 2 года.

В настоящее время самым популярным возрастом, когда школьники начинают думать об экстернате – это 9-10 классы. Однако это ситуация «последнего звонка», когда уже «клюнул жареный петух». Программа 10-ого класса весьма насыщена и сложна. В конце нее предстоят испытания по предметам, а через год — вообще ЕГЭ. Усилия по подготовке одновременно еще и к целому году программы могут лишить школьника физических сил и здоровья.

Рекомендуется форсировать годы обучения, начиная с 6-ого класса. В период до 8-ого можно сэкономить целых 2 года, не особенно перенапрягаясь и оставаясь в рамках той же физиологической группы.

Где можно учиться на экстернате

Вот с этим существуют основные сложности. Главная проблема – нехватка педагогических кадров и их сверхвысокая перегруженность. В этой связи в подавляющем большинстве школ завучи на вопрос об экстернате только испуганно крестятся. И хотя по закону они обязаны бесплатно предоставлять такие услуги даже выходцам из школ в другом районе (городе, регионе), в реале они вам откажут.

Сразу нужно отметить, что крайне контрпродуктивным в данном случае является поведение в стиле «качать права». Самым негативным является тот факт, что после препирательств администрация школы может «пойти вам на встречу» и принять у вас экзамены. Вот только вероятность того, что оценивание ваших знаний будет проходить объективно, гораздо меньше 50%.

Однако интернет вам в помощь – сейчас школы, которые проводят и подготовку, и проведение экзаменов экстерном, публикуют данные об этом в сети. Кроме того, на многочисленных форумах присутствуют отзывы, так что можно даже выбрать более-менее устраивающую школу и подать заявление туда.

Совмещение с секциями и кружками

Сразу надо оговориться, что если вы посещаете (дополнительно к школьным занятиям) спортивную секцию, занимаетесь иностранным языком, а также ходите в музыкальную школу, то думать об экстернате вам не следует. Вы разрушите сложившуюся систему и вряд ли сможете сдать экстерном экзамены за дополнительный год.

Успех возможен только в том случае, если у вас уже есть свободный год, экзамены за который вы сдали ранее, и вы занимаетесь на «интенсиве». Но в данном формате экстерната вы и так потратите 75% времени на подготовку по предметам, что мало чем отличается от стандартного графика учебы. Так что если у вас загружен весь день, добавлять туда экстернат не следует.

Занимайтесь плотно. Этому способствует режим «интенсива» — и вы получите результат!

Плюсы и минусы

Несомненным плюсом экстерната является финальное высвобождение времени, необходимое для… А вот тут возможны варианты:

  • Использование года времени для подготовки к вступительным экзаменам в ВУЗ.
  • Получение форы (в год или два) экономически и социально активного времени.

Здесь, кому что ближе. Но объективно верной целью является работа на дальнюю перспективу. В этой связи рекомендуется не тратить год на подготовку, а поступать в ВУЗ сразу же после сдачи ЕГЭ и основных государственных экзаменов (ОГЭ), благо, интенсивная подготовка в рамках экстерната вам пригодится очень кстати.

А минусом является скомканность получаемых знаний. Что-то весьма быстро «выветривается», а какие-то знания остаются в лучшем случае в виде определений и формулировок без понимания сути вопроса. Именно поэтому рекомендуется сдавать экстерном экзамены в промежуток между 6-8 классами – в последующие годы знания автоматически «расправятся» и «отшлифуются».

Кому подойдёт

Экстернат подходит целеустремленным школьникам, которые уже после выхода из младших классов начинают осознавать особенную ценность времени именно в первые 2 десятка лет жизни. В данном случае закладывается фундамент всех будущих достижений и успешной жизни, поэтому так важно максимально наполнить школьные годы курсами всесторонних и разнопрофильных подготовок (от спорта и шахмат до программирования и робототехники).

А если коротко, то конечно же, экстернат подходит любому – было бы желание.

Аттестации (ОГЭ и ЕГЭ)

Сдача финальных школьных испытаний(ЕГЭ) и основных государственных экзаменов(ОГЭ), происходит в рамках экстерната по предварительно написанному заявлению. Фактически, если школьная администрация принимает у вас заявление на сдачу экстерном курса за 11 класс, она автоматически обязуется предоставить вам и право на сдачу финального тестирования.

  • ЕГЭ по качеству и структуре будет точно таким же, как у всех, и сдавать вы его будете вместе со всеми.
  • А вот различные ОГЭ по сложности отличаются от тех, что будут предлагаться школьникам, которые сдают эти экзамены на общих основаниях. К примеру: алгебра – сложнее, а вот сочинение – проще.

Резюме

В условия рыночной среды недопустимо терять время, ибо оно – это больше, чем деньги – это будущее (перспективы и возможности). Самый грамотный подход при составлении учебного плана для своего ребенка – это запланировать сдачу экстерном курса за 7 класс, при обучении в 6-ом. И курса за 9-ый класс при обучении в 8-ом. При этом следует использовать формат «интенсив». А вот начиная с 10-ого класса, следует дополнять программу вашего ребенка параллельными развивающими курсами и дисциплинами (иностранным языком, программированием и пр. на ваш выбор). И ни в коем случае не следует терять года на подготовку к вступительным экзаменам в ВУЗ!

экстернат Экстернат как одна из форм обучения

Экстернат стал популярным в советское время, так как позволял получить аттестат без отрыва от производства. Рабочей молодёжи некогда было «прохлаждаться» в классах. Многие заканчивали «восьмилетку» экстерном, приходя в школу только за заданиями и на экзамены.

Вторя советской традиции, в законе об образовании, действовавшем с 1992 по 2012 год, экстернат выделялся как отдельная форма получения образования. Хотя, по сути, это был просто способ самостоятельного обучения. По негласному правилу в 1990-е и 2000-е младшие школьники, желающие быстрее пройти программу, зачислялись на семейное обучение, а старшеклассники — на экстернат. Отсюда и пошло выражение «окончить школу экстерном».

Выводы

  • Экстернат — это не форма обучения, а форма аттестации.
  • Чтобы учиться экстерном, нужно перейти на семейное образование или самообразование.
  • Экстерном может стать любой, кто любит учиться и не хочет (не может) ходить в обычную школу.
  • На экстернат можно перейти в любой школе, где предусмотрено семейное обучение.
  • Удобнее всего учиться экстерном дистанционно.
  • Онлайн-школа «Фоксфорда» даёт глубокие системные знания, позволяет заниматься в удобном темпе и получить аттестат московской школы.

В прошлом году. Учебное заведение привязано к гимназии 710, но имеет отдельное здание на Кутузовском проспекте. На выбор есть две программы обучения: 10-11 классы за один год и 11 класс за полгода. Я заканчивала всю старшую школу за год.

Это здание, в котором мы учились. У нас был всего один этаж, восемь наших аудиторий, столовая небольшая, два туалета, раздевалки и три кабинета для преподавателей, учебной части, директора и завуча.

Я совершенно не жалею, что пошла в экстернат: учиться там гораздо интереснее, чем в школе. В экстернате помогают правильно расставлять приоритеты, понимать, куда следует тратить время, и готовят к университетской системе обучения.

В прошлом учебном году нас всех делили на группы по 15 человек. На часть предметов мы ходили только своей группой, а другие, в основном — те, что проходили в формате лекций, — посещали несколькими группами.

У нас были пары, а не уроки, и в неделю было меньше учебных часов, чем в школе. Например, в первом полугодии мы учились по такому расписанию:

Ни у кого не было больше четырёх пар в день, и все они были разными. Учились мы по три дня в неделю. Это очень удобно, потому что много времени уходит у кого-то на тренировки, у кого-то — на подготовку к ЕГЭ, и тому подобное.

Мы проходили всю программу в сокращённом виде, но, тем не менее, преподавали нам очень содержательно и работали мы продуктивно. Каких-то вещей не хватало, но нам давали необходимую базу, а остальное мы должны были проходить самостоятельно. Это хорошо, потому что от нас не требовали лишнего и мы могли учить важные нам вещи.

Учебники были написаны учителями экстерната. Они сами отбирали материал из разных источников, составляли тесты, работы, прописывали параграфы с самой важной информацией.

Вот, например, литература:

география:

Для более подробного изучения нам советовали дополнительную литературу. Например, учительница истории говорила про учебники Орлова, разные книги по истории и связанные с историей (классическая литература), которые можно почитать в свободное время.

Пары по гуманитарным предметам, за исключением русского, проходили в основном в формате лекций. Когда заканчивался тот или иной блок, мы писали тесты или работы с краткими ответами по пройденному материалу.

Алгебра и геометрия

По алгебре и геометрии мы решали типовые задания из ЕГЭ: как из первой, так и несколько заданий из второй части. Мы быстро прошлись по всем темам, нам давали всю теорию, просто гораздо меньше времени уходило на практику. Также устраивались контрольные работы и тесты для проверки знаний. Мне эта система кажется хорошей. Так лучше получается фокусироваться на том, что от вас требуется на экзамене: я сдала экзамен по профильной математике на 72 балла, хотя не готовилась к нему нигде, кроме экстерната.

Русский язык

По русскому мы каждое занятие разбирали один из номеров ЕГЭ и сочинения. Тесты и контрольные работы были в формате ЕГЭ. В них большое внимание уделялось написанию сочинения: нас прогоняли по всей структуре текста, мы писали его по частям в качестве домашнего задания.

Чего не хватало

Меня расстроило, что вообще не было информатики и ОБЖ. Точнее, у нас провели по одной лекции по каждому предмету в конце учебного года, а потом, основываясь на информации с этих лекций, мы писали тесты. Также вообще не было физкультуры. Мы только сдавали зачет в конце года.

Курсы физики, географии, химии и биологии длились по полгода, материал давался в сокращении, но я не могу сказать, что мне чего-то не хватило.

Система оценивания, дополнительные возможности и дисциплина

Система оценивания

Оценки, которые мы получали в течение года, не учитывались при аттестации за 10-11 класс. В аттестат шла средняя оценка по двум, выставленным за сессии — зимнюю и весеннюю. На сессиях были работы, основанные на пройденных за год материалах.

Дополнительные курсы

Экстернат предоставлял возможность дополнительной подготовки к ЕГЭ, то есть курсы или индивидуальные занятия с преподавателями. Я сама не записывалась на эти курсы, но от тех, кто их посещал, я слышала только положительные отзывы.

Также была возможность посещать лекции по психологии в МГУ. Некоторые ребята из гимназии, к которой привязан экстернат, учились в классе с химико-биологическим уклоном, и эти лекции для них были обязательными. Я и еще несколько девочек ходили просто ради интереса. Нам рассказывали довольно много всего. Например, были лекции про строение нервной системы у животных и людей, про органы чувств, реакции организма на различные факторы, про психотипы личности, про то, где какие гормоны содержатся и как они влияют на организм. Занятия длились по 80 минут. Нас не заставляли ничего записывать или учить и не давали никаких тестов. К концу года каждый готовил презентацию на выбранную тему и рассказывал перед остальными.

Нужно поспевать за всеми

Один из минусов сокращенной программы — то, что некоторых знаний по предмету может не хватать, какие-то вещи пропускают или дают очень сжато. Если вы чего-то не понимаете, вы сами должны это изучить, потому что мало времени уходит на разбор конкретных вещей, и никто не будет тебе индивидуально ничего объяснять. У нас некоторым ребятам было сложно, потому что они приходили из слабых школ, но большинство из них занимались дополнительно, и это их спасало, а остальные просто не хотели ничего делать, поэтому не могли нормально ничего сдавать. Если вы не хотите учиться и не умеете себя дисциплинировать, вас никто не будет заставлять. Многие учителя открыто говорили, что не держат нас на парах, что мы можем идти, если не хотим получать знания.

Самоорганизация

Также стоит добавить, что в экстернате вы сами отвечаете за свой уровень образования, участие в олимпиадах, сдачу ГТО. Когда я ездила на всероссийскую олимпиаду по литературе, я чуть не пропустила школьный тур: я вовремя опомнилась и успела написать его до того, как он закончился. Если в обычной школе все пишут его одновременно, для этого выделяют специальное время, то в экстернате вы сами берёте задание, находите время и приносите его в учебную часть.

За прогул пар нас не ругали. Учителя понимали, что мы взрослые и сами можем расставить свои приоритеты. Я периодически не ходила на литературу, потому что изучала её дополнительно, пропускала русский, потому что могла и сама решать тесты, и не посещала английский, потому что знала то, что проходили на парах, и разбирала задания с репетитором. Однако пропусками увлекаться не стоит. Сильных проблем за собой прогулы не ведут, но могут повлиять на отношение к вам.

Дисциплина

Нам запрещали доставать телефоны на большей части предметов. На математике, литературе и химии мы сдавали их учителю. Вайфая в здании не было, и связь была не очень хорошей, поэтому мобильный интернет тоже слабо работал.

Если вы не даёте учителю нормально вести пару — можете идти. Бывало такое, что с литературы учеников выгоняли прямо в середине пары. Не разрешали доставать еду, шуметь, в общем, каким-либо образом мешать остальным. Один раз девочку попросили убрать кофе на паре, потому что учительнице мешал его запах.

Язык

Еще один из минусов — это довольно слабый английский (по крайней мере, для меня: я всегда занималась с репетитором, поэтому у меня с ним не было проблем). Многие приходили из школ со слабым английским, и учителя ориентировались больше на тех, кто знает язык хуже. Но тем, у кого уровень языка был выше, на уроках давали дополнительные задания или тесты.

Второй язык мы не изучали, и никаких дополнительных курсов тоже не было. Если учить, то только вне экстерната.

Пробные ЕГЭ

Пробники нам тоже проводили, но мало (русский, математика профильная, математика базовая, английский). Вот это то, чего действительно не хватает. Но их и в школе проводят в небольшом количестве.

Пробное декабрьское сочинение мы тоже писали всего один или два раза. Лично для меня это не было проблемой, но кому-то этого недостаточно. На русском мы почти не акцентировали на нём внимание, поэтому учить аргументы и повторять структуру приходилось по большей части самим.

Период выпускных экзаменов считается едва ли не самой сложной порой для школьников. Пожалуй, каждый ученик ощущает колоссальный груз ответственности. Важно получить высокий балл, не разочаровать родителей и поступить в вуз. В выпускном классе приходится долгие часы просиживать за учебниками, чтобы повторить весь школьный курс. Не каждый способен справиться с такой нагрузкой.

Можно ли сдать ЕГЭ в 10 классе?

Представьте, что вместо активной подготовки в 11 классе можно учиться в размеренном темпе, уже имея сертификат о сдаче единого экзамена.

Как такое возможно?

Благодаря очередному нововведению уже с 2015 года доступна возможность сдать некоторые предметы досрочно. То есть после окончания 10 класса. Надо сказать, что в список таких предметов вошли не все, а лишь некоторые школьные дисциплины. В частности, русский язык и математика (в базовом варианте), а также география.

Как считают в Министерстве образования, к окончанию 10 класса школьники заканчивают изучать эти предметы, поэтому никто не мешает сдать ЕГЭ раньше остальных. Освободившееся время можно будет направить на подготовку к другим экзаменам.

Как сдать ЕГЭ в 10 классе?

Есть одно важное условие. Ученик должен подтвердить, что его оценка по выбранной дисциплине составляет не ниже трех баллов. Это станет основанием для допуска к ЕГЭ.

Любопытно, что не все школьники знают о своих правах. Многие преподаватели не рассказывают, можно ли сдать ЕГЭ в 10 классе. Для того чтобы сдать единый экзамен, нужно успеть написать соответствующее заявление до 1 февраля. Заявку следует подать в школе, где проходит обучение.

Можно ли сдать ЕГЭ в 10 классе, если обучение проводится, например, дистанционно? Школьникам, которые осваивают материал индивидуально, также доступна досрочная сдача ЕГЭ. При условии, если успешно сдали промежуточную аттестацию. Также для допуска к сдаче ЕГЭ после 10 класса потребуется разрешение педсовета.

Стоит ли?

Нужно принять взвешенное решение. Мы уже выяснили, можно ли сдать ЕГЭ в 10 классе. Теоретически школьнику ничто не мешает это сделать. Однако наличие возможности сдать экзамен досрочно не означает, что нужно спешить ею воспользоваться.

Большой плюс преждевременной сдачи ЕГЭ состоит в том, что одновременно с сертификатом школьник получает возможность не посещать некоторые дисциплины. Это освободит дополнительное время для других занятий. Это может быть хобби или подготовка к любому другому экзамену.

При получении положительной оценки на ЕГЭ ее ставят в аттестат. Значит, в выпускном классе у школьника будет меньше домашних заданий. Он сможет все успевать, а не находиться в постоянном стрессе из-за повышенных нагрузок.

Однако за все эти преимущества школьнику придется расплатиться еще в 10 классе. Ведь ему придется не только успевать за программой, но и уделять внимание подготовке к ЕГЭ по русскому языку или другому предмету.

Однако если при поступлении в вуз результаты экзамена не будут учитываться, то нестрашно получить неидеальный результат. Школьнику, претендующему на высший балл или золотую медаль, возможно, ЕГЭ придется пересдать.

Еще одна трудность, с которой сталкиваются те, кто планирует сдать в 10 классе ЕГЭ по русскому языку или другой дисциплине, — далеко не каждый учитель одобрит такую затею. Конечно, никто вам не запретит сдать единый экзамен досрочно. Однако будьте готовы к тому, что относиться к вам будут более предвзято.

В любом случае, сдав ЕГЭ в 10 классе, школьник ничего не теряет. Ведь при неудовлетворительной оценке можно будет повторить попытку позднее.

Как сдать единый экзамен экстерном?

Как известно, родители могут самостоятельно определять форму обучения. Если ученик проходит обучение, не присутствуя на уроках, он может сдать ЕГЭ экстерном.

Однако потребуется выполнить некоторые условия:

  • представить аттестат, подтверждающий окончание 9 классов;
  • сдать сочинение и промежуточные тесты.

Нужно понимать, что, сдавая ЕГЭ экстерном, школьник вынужден самостоятельно готовиться. Альтернативой могут стать индивидуальные занятия с преподавателем, регулярные консультации, интенсивы и т.д.

Вариант сдачи ЕГЭ экстерном подходит тем школьникам, которые по каким-либо причинам вынуждены пропускать обучение. Например, дети часто участвуют в музыкальных или спортивных мероприятиях.

Школьники имеют право сдать ЕГЭ после 10 класса. Воспользоваться им или нет, каждый решает самостоятельно.

Если Вам необходимо изучить экстерном программу за 10 и 11 классы или Вы хотите возобновить обучение, имея аттестат за 9 классов, мы готовы предложить качественное обучение в нашем частном образовательном центре.

Как проходит обучение экстерном?

  • 10 класс – занятия 3 раза в неделю в группах или только по субботам, программа рассчитана на 1 год.
  • 11 класс – занятия в группах 3 раза в неделю либо по субботам, продолжительность обучения – 1 год.
  • 10-11 класс экстерном – занятия 3 раза в неделю, программа также рассчитана на 1 год.

Обучение проводится в группах по 5-15 человек. Также возможны индивидуальные занятия для изучения программы за 10-11 класс экстерном. В этом случае расписание и график занятий обсуждаются отдельно с каждым учеником.

Особенности программы экстерната в центре «Успех»

Обучение экстерном позволяет усвоить учебную программу старшей школы с меньшим количеством занятий – Вы посещаете занятия всего 3 дня в неделю. Вся информация подается в сжатой, но при этом доступной и увлекательной форме, работают опытные педагоги.

Что входит в программу экстерната

  1. составление домашних заданий и заданий для освоения материала дома по специальной программе;
  2. выполнение заданий дома и их проверка с преподавателями;
  3. выполнение лабораторных работ, составление проектов, написание рефератов. Каждый преподаватель составляет свой список с занесением в зачетную книжку;
  4. индивидуальные занятия с каждым учеником для освоения непонятого материала и работы над ошибками;
  5. решение контрольных работ и тестов;
  6. подготовка к поступлению в вуз и государственным выпускным экзаменам.

10-11 классы экстерном за 1 год: с нами это возможно!

Сдать егэ экстерном после 9. Экстерном это как

Мы проводим тщательный отбор наших преподавателей для экстерната. Все они обладают многолетним опытом подготовки к ЕГЭ. Кроме преподавателей за прогрессом учащихся и процессом обучения следят наши эксперты. Это педагоги высшей квалификации, многие из них принимают участие не только в оценке работ при проведении ЕГЭ, но и в разработке экзаменационных вариантов и методических пособий. Они как никто другой знают все подводные камни сдачи ОГЭ и ЕГЭ. Все это позволяет нам гарантировать максимальное качество подготовки, а нашим выпускникам — показывать всё лучшие результаты на ЕГЭ.

1. Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ на занятиях экстерната в школе

В некоторых школах-экстернатах организована подготовка к ЕГЭ на занятиях интенсива. Преимущества: программа таких занятий согласована с основной программой изучения предмета. Недостатки: слишком мало времени для серьезной подготовки, ведь количество занятий в интенсиве сведены к минимуму. Кроме того, занятия проводятся в классе, где учащихся человек 20, а уровень подготовки у всех разный.

2. Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ на очных занятиях в мини-группах с

Подготовка к ЕГЭ проводится очно в мини-группах с репетиторами.

Преимущества:

  • Учащиеся получают все необходимые учебные материалы.
  • В группах до 12 человек.
  • Учащиеся могут посещать еженедельные онлайн консультации, оперативно задавать вопросы преподавателям, что позволяет им справиться со сложностями при выполнении домашних заданий.

3. Дистанционная подготовка к ОГЭ и ЕГЭ

Все экстерны могут заниматься в течение учебного года на Учебном портале , где узнают все самое важное о ОГЭ/ЕГЭ, пройдут пробное тестирование, психологический тренинг, который поможет справиться с экзаменационным стрессом.

Для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ на учебном портале есть все необходимые учебные пособия, в которых дано понятное объяснение теории для всех тестовых заданий. Подробно разбирается решение всех типовых тестовых заданий. Электронные тренажеры позволяют выполнять типовые задания с автоматической проверкой, то есть учащиеся сразу могут увидеть свои ошибки.

На онлайн-уроках с учителем разбираются все задания, которые вызвали проблемы у учащихся.

Такая подготовка позволит учащемуся полностью подготовиться, исключив любые случайности на ЕГЭ.

4. Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ на онлайн-занятиях в мини-группах с репетиторами

Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ проводится на онлайн-занятиях мини-группах с .

Преимущества:

  • Группы формируются в зависимости от уровня подготовки учащихся после подробной диагностики.
  • Учащиеся получают все необходимые учебные материалы. Учащиеся получают доступ к электронным учебным материалам и электронным тренажерам подготовки к ЕГЭ.
  • В группах до 12 человек.
  • Репетиторы проверяют домашние задания. Ведется контроль успеваемости, что позволяет репетитору отслеживать успехи и недостатки каждого учащегося.
  • Проводится мониторинг эффективности занятий и успеваемости учащихся, а результаты мониторинга передаются учащимся и родителям.

5. Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ на индивидуальных очных занятиях с репетиторами

Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ проводится индивидуально очно с репетитором .

Преимущества:

  • Методика занятий учитывает особенности восприятия учащегося.
  • Занятия проводятся в оборудованных помещениях Учебного центра, используются новые педагогические и информационные технологии.

6. Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ на индивидуальных онлайн-занятиях с репетиторами

Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ проводится индивидуально на онлайн-занятиях с репетитором .

Преимущества:

  • Тщательная диагностика уровня подготовки учащегося необходима, без нее невозможно эффективно распределить время подготовки.
  • Индивидуальная программа подготовки.
  • Учащиеся обеспечиваются всеми необходимыми учебными материалами, получают доступ к электронным тренажерам.
  • Регулярный контроль эффективности занятий экспертами.

ПЕРВЫЙ ЕГЭ-ЦЕНТР в Москве приглашает учащихся 10 и 11 классов на занятия по подготовке к промежуточной и итоговой аттестации в виде экстерната.

Что такое образование в виде экстерната? Это один из видов индивидуального обучения, при которой, учащийся изучает учебную программу самостоятельно и далее, по результатам промежуточной аттестации допускается к экзаменам и итоговой аттестации. Все учащиеся, которые получают образование, таким образом, называются экстернами.

Экстернат для учащихся 10-11 классов имеет свои особенности:

  • Занятия посещать требуется не всегда. Необходимо посещать консультации педагогов, а также итоговую и промежуточную аттестации. За год обучения, учащимся будет освоен весь материал, а главное на самом высоком уровне.
  • Для экстернов составляется индивидуальный график консультаций, на которые им необходимо приходить. Во время консультации экстерны получают не только консультации и рекомендации для правильного изучения материала, но должны задавать преподавателю все интересующие их вопросы.
  • Экстерн получает индивидуальный график сдачи итоговой аттестации и получает документ в зависимости от ее итогов.

Как видно, такая форма обучения, которую предлагает наш учебный центр, можно совмещать в случае перегруженного с другими занятиями графика, включая интенсивные спортивные занятия, творческую деятельность учащегося, частые поездки в связи с соревнованиями или другими видами деятельности, а также в других индивидуальных случаях, когда школа экстерната для 10-11 классов является самым оптимальным вариантом.

Переход на систему образования в виде экстерната ответственный шаг, поэтому обсуждение данного факта с родителями учащихся является весьма важным.

Являясь одной из форм заочного обучения, экстернат дает представления лишь об успеваемости ученика за прошлые годы, не предоставляя информации о его сильных и слабых сторонах. Поэтому, здесь важно изучить учащегося и направить его в нужное русло для эффективного образования за пределами школы.

За год обучения по программе, составленной педагогами нашего центра, учащиеся нашей экстернат школы в Москве смогут полноценно освоить курс школьной программы, не отвлекаясь от любимых и важных занятий. Такая форма дистанционного обучения позволяет значительно разгрузить время учащегося, который занят дополнительным образованием или деятельностью, представляющей высокую важность для общества.

Экстернат или вечерние школы весьма распространенное явление за рубежом, которое на практике доказало свою эффективность, ведь для хорошей учебы совсем неважно местонахождение ученика.

Наш учебный центр по многочисленным просьбам родителей учеников курсов подготовки к ЕГЭ и ОГЭ (ГИА) организовал прекрасную возможность для тех учащихся, которым необходима система обучения в экстернате 10-11 классов в Москве. Мы предоставляем все условия для комфортного обучения в нашей дневной и вечерней школе за пределами учебного заведения, обеспечивая всеми необходимыми учебными материалами и педагогической поддержкой.

ПЕРВЫЙ ЕГЭ-ЦЕНТР входит в список лучших экстернатов Москвы, эффективное обучение в котором доказано большим количеством довольных учеников, обучающихся дистанционно.

Выбирая школы экстернаты для 10 классов в нашем городе, обратите особое внимание на преподавательский состав и на подход к каждому учащемуся, что немаловажно для эффективности такого образования.

Период выпускных экзаменов считается едва ли не самой сложной порой для школьников. Пожалуй, каждый ученик ощущает колоссальный груз ответственности. Важно получить высокий балл, не разочаровать родителей и поступить в вуз. В выпускном классе приходится долгие часы просиживать за учебниками, чтобы повторить весь школьный курс. Не каждый способен справиться с такой нагрузкой.

Можно ли сдать ЕГЭ в 10 классе?

Представьте, что вместо активной подготовки в 11 классе можно учиться в размеренном темпе, уже имея сертификат о сдаче единого экзамена.

Как такое возможно?

Благодаря очередному нововведению уже с 2015 года доступна возможность сдать некоторые предметы досрочно. То есть после окончания 10 класса. Надо сказать, что в список таких предметов вошли не все, а лишь некоторые школьные дисциплины. В частности, русский язык и математика (в базовом варианте), а также география.

Как считают в Министерстве образования, к окончанию 10 класса школьники заканчивают изучать эти предметы, поэтому никто не мешает сдать ЕГЭ раньше остальных. Освободившееся время можно будет направить на подготовку к другим экзаменам.

Как сдать ЕГЭ в 10 классе?

Есть одно важное условие. Ученик должен подтвердить, что его оценка по выбранной дисциплине составляет не ниже трех баллов. Это станет основанием для допуска к ЕГЭ.

Любопытно, что не все школьники знают о своих правах. Многие преподаватели не рассказывают, можно ли сдать ЕГЭ в 10 классе. Для того чтобы сдать единый экзамен, нужно успеть написать соответствующее заявление до 1 февраля. Заявку следует подать в школе, где проходит обучение.

Можно ли сдать ЕГЭ в 10 классе, если обучение проводится, например, дистанционно? Школьникам, которые осваивают материал индивидуально, также доступна досрочная сдача ЕГЭ. При условии, если успешно сдали промежуточную аттестацию. Также для допуска к сдаче ЕГЭ после 10 класса потребуется разрешение педсовета.

Стоит ли?

Нужно принять взвешенное решение. Мы уже выяснили, можно ли сдать ЕГЭ в 10 классе. Теоретически школьнику ничто не мешает это сделать. Однако наличие возможности сдать экзамен досрочно не означает, что нужно спешить ею воспользоваться.

Большой плюс преждевременной сдачи ЕГЭ состоит в том, что одновременно с сертификатом школьник получает возможность не посещать некоторые дисциплины. Это освободит дополнительное время для других занятий. Это может быть хобби или подготовка к любому другому экзамену.

При получении положительной оценки на ЕГЭ ее ставят в аттестат. Значит, в выпускном классе у школьника будет меньше домашних заданий. Он сможет все успевать, а не находиться в постоянном стрессе из-за повышенных нагрузок.

Однако за все эти преимущества школьнику придется расплатиться еще в 10 классе. Ведь ему придется не только успевать за программой, но и уделять внимание подготовке к ЕГЭ по русскому языку или другому предмету.

Однако если при поступлении в вуз результаты экзамена не будут учитываться, то нестрашно получить неидеальный результат. Школьнику, претендующему на высший балл или золотую медаль, возможно, ЕГЭ придется пересдать.

Еще одна трудность, с которой сталкиваются те, кто планирует сдать в 10 классе ЕГЭ по русскому языку или другой дисциплине, — далеко не каждый учитель одобрит такую затею. Конечно, никто вам не запретит сдать единый экзамен досрочно. Однако будьте готовы к тому, что относиться к вам будут более предвзято.

В любом случае, сдав ЕГЭ в 10 классе, школьник ничего не теряет. Ведь при неудовлетворительной оценке можно будет повторить попытку позднее.

Как сдать единый экзамен экстерном?

Как известно, родители могут самостоятельно определять форму обучения. Если ученик проходит обучение, не присутствуя на уроках, он может сдать ЕГЭ экстерном.

Однако потребуется выполнить некоторые условия:

  • представить аттестат, подтверждающий окончание 9 классов;
  • сдать сочинение и промежуточные тесты.

Нужно понимать, что, сдавая ЕГЭ экстерном, школьник вынужден самостоятельно готовиться. Альтернативой могут стать индивидуальные занятия с преподавателем, регулярные консультации, интенсивы и т.д.

Вариант сдачи ЕГЭ экстерном подходит тем школьникам, которые по каким-либо причинам вынуждены пропускать обучение. Например, дети часто участвуют в музыкальных или спортивных мероприятиях.

Школьники имеют право сдать ЕГЭ после 10 класса. Воспользоваться им или нет, каждый решает самостоятельно.

Экстернат стал популярным в советское время, так как позволял получить аттестат без отрыва от производства. Рабочей молодёжи некогда было «прохлаждаться» в классах. Многие заканчивали «восьмилетку» экстерном, приходя в школу только за заданиями и на экзамены.

Вторя советской традиции, в законе об образовании, действовавшем с 1992 по 2012 год, экстернат выделялся как отдельная форма получения образования. Хотя, по сути, это был просто способ самостоятельного обучения. По негласному правилу в 1990-е и 2000-е младшие школьники, желающие быстрее пройти программу, зачислялись на семейное обучение, а старшеклассники — на экстернат. Отсюда и пошло выражение «окончить школу экстерном».

Выводы

  • Экстернат — это не форма обучения, а форма аттестации.
  • Чтобы учиться экстерном, нужно перейти на семейное образование или самообразование.
  • Экстерном может стать любой, кто любит учиться и не хочет (не может) ходить в обычную школу.
  • На экстернат можно перейти в любой школе, где предусмотрено семейное обучение.
  • Удобнее всего учиться экстерном дистанционно.
  • Онлайн-школа «Фоксфорда» даёт глубокие системные знания, позволяет заниматься в удобном темпе и получить аттестат московской школы.

Как перейти на экстернат — онлайн-школа Интернет Урок

Экстернат появился почти столетие назад — еще в 1935-ом году. В советские времена он был актуален преимущественно для работающих людей. В 1985-ом году формат изменился, и тогда школьникам разрешили «перешагивать» за один год через несколько классов. В 1992-ом году данный механизм был полностью отрегулирован. В те времена обучение в формате экстерна было ориентировано преимущественно на талантливых детей, которые торопятся сменить среднее учебное учреждение на высшее. Однако в 2012-ом году ситуация вновь изменилась: теперь экстернат стал доступен всем. Например, такая форма обучения популярна среди спортсменов и детей, имеющих неприятности со здоровьем либо социализацией.

Первая неделя занятий бесплатно!

Начните заниматься, а по окончании пробного периода оплатите выбранный формат!

Текущая ситуация с обучением экстерном

Обучение в формате экстерна возможно с первого по одиннадцатый класс. В случае с периодом от первого до девятого решения о переводе принимается родителями: ребенок может быть переведен на т.н. семейное обучение. Однако ответ на вопрос о том, как перейти на экстернат в 10-ом классе, будет чуть иным. С десятого по одиннадцатый класс экстернат реализован в формате самообразования, и здесь решает, как ему учиться, человек уже самостоятельно.

С 2012 года экстернат стал типом аттестации, а не обучения, оттого формально быть зачисленным можно в большинство государственных и частных школ. Важно, чтобы у образовательного учреждения была официальная аккредитация, а устав предполагал возможность семейного обучения.

Специальных образовательных учреждений, где обучаются только экстерны, на сегодняшний день не существует. Единых правил приема — также: в одних школах достаточно пройти собеседование, в других — тестирование; зачастую учитывают и оценки. Оттого ответ на вопрос о том, как перейти на экстернат в школе, всегда будет индивидуальным.

Особенности учебы

Некоторые ошибочно думают, что при обучении в формате экстерна ученик может изучать только те предметы, которые ему нравятся. Аттестацию по дисциплинам существующего государственного стандарта придется проходить в любом случае, поскольку иначе ребёнок не будет переведен в следующий класс, а в 9-ом и 11-ом классах не будет допущен к ОГЭ и ЕГЭ.

На данный момент можно выделить три основных способа обучения в таком формате:

  • Самостоятельное изучение всех предметов по школьным учебникам. Этот вариант подходит для наиболее целеустремленных и серьезно настроенных школьников, способных преодолеть собственную лень и справиться с программой в отсутствие преподавателя.
  • Обучение с помощью репетитора. В таком случае школьную программу будут объяснять учителя, которые приходят на дом либо общаются с учеником в онлайн-формате. Современные технологии позволяют проводить обучение дистанционное обучение, например, с помощью Скайпа.
  • Онлайн школы. Наиболее прогрессивный вариант: в онлайн-школе ребенок будет получать знания в таком же систематизированном формате, как и при обычном обучении, однако ему не придется ходить в образовательные учреждения, что для многих является куда более комфортным вариантом.

Важный момент: и ОГЭ, и ЕГЭ школьнику нужно будет сдавать вместе с другими детьми. В этом плане правила никак не отличаются: даже если сама программа была закончена до официального окончания одиннадцатого класса (например, еще в конце зимы), до государственных экзаменов придется подождать до начала лета.

Как проходит аттестация экстерна

Чтобы сдать аттестацию экстерном, ученик на семейной форме образования (до 9 класса) или на самообразовании (10–11 классы) должен быть прикреплён к аккредитованному и лицензированному учреждению. При этом аттестат по окончании школы ничем не отличается от обычного — количество оценок такое же, форма получения образования не указывается.

Промежуточные аттестации (четвертные, годовые и т. п.) проводятся согласно заключённому со школой договору: они могут быть как дистанционными, так и очными. Порядок согласовывают с родителями и учеником.

Обязательные аттестации всегда очные: в 9 классе это итоговое собеседование и экзамены ОГЭ, в 11 — итоговое сочинение и ЕГЭ. Их проводят по всей стране в заранее назначенные даты. Экстерна допускают к экзаменам при положительных оценках за промежуточные аттестации.

Обучение в начальной школе на экстернате

Начальная школа — это образование с 1 по 4 классы. Кстати, с 1987 года в некоторых школах не было 4 класса, и ученики перескакивали из 3 в 5 класс. Обучение длилось фактически 10 лет, но заканчивалось в 11 классе. Однако после реформы в 2001 году 4 класс окончательно закрепился в программе, а обучение стало длиться фактически 11 лет.

Плюс перехода на 11-летнюю программу — приближение к европейской и американской системам, где школьники учатся по 12–13 лет. Кроме того, подобный режим комфортнее для детей, которые с трудом адаптируются к школе и нагрузкам.

С другой стороны, многие ученики, особенно хорошо подготовленные, могут без проблем освоить программу началки всего за за три года, а то и быстрее. Для таких детей дополнительный год — лишь пустая трата времени. Так что есть возможность пройти программу за два любых классах в рамках одного календарного года. Недавно в общеобразовательных школах даже начали вводить специальные группы по выбору, которые проходят за первый год программу двух классов.

В любом случае, решение об экстернате принимают родители, а ученик всегда может вернуться к учёбе в обычном темпе.

Как сдать экстерном 9 класс

Есть как минимум два варианта: либо пройти программу 9 класса за полгода и затем ждать общей даты сдачи ОГЭ, либо пройти 8 и 9 классы за один год, в конце которого также ждет ОГЭ. Сдавать экзамены необходимо очно, в строго отведённые даты.

Если ученик хочет за год закончить и 8 и 9 классы, оценки за промежуточные аттестации должны быть не ниже «3». Перед окончанием 9 класса экстерном необходимо подать заявление о предметах, выбранных для сдачи ОГЭ, не позднее февраля учебного года.

Как закончить 10-11 класс на экстернате

Обучение экстерном в школе часто интересует школьников старших классов, которые при занятиях в таком формате получают больше времени на подготовку к ЕГЭ. Программа 10-11 класса может быть освоена за 1 год, а программа одного 10-го или 11-го класса – за полгода. Тогда у школьника остается, по меньшей мере, несколько месяцев, чтобы полностью уделить время подготовке к поступлению в выбранный вуз, сосредоточить все внимание на предметах, которые понадобится сдавать в рамках ЕГЭ.

Обучение экстерном включает:

  • учебную программу 10-11 классов;
  • прохождение промежуточных аттестаций за 10-11 классы;
  • подготовку и сдачу итоговой аттестации за 10-11 классы;
  • подготовку и сдачу ЕГЭ.

Когда ребенок занимается в онлайн школе, учебный план выстраивается индивидуально с учетом его расписания и возможностей. Сроки обучения зависят от результатов, которые получил учащийся во время промежуточной и итоговой аттестации. Но даже если ученик перешел на экстерн только в 11 классе, занятия по программе обычно заканчиваются до марта, промежуточные аттестации проходят в декабре-январе, а практически все второе учебное полугодие можно посвятить консультациям и пробным ЕГЭ.

Как сдать ОГЭ и ЕГЭ в экстернате

Вопрос о том, как сдать экзамен экстерном в школе, особенно волнует учеников и их родителей в 9–11 классе, то есть в самые важные для выбора профессии годы.

Обычные учебные планы для выпускников школ составлены так, что приходится почти каждый день посещать 5–7 уроков. После этого учащиеся отправляются на подготовительные курсы или к репетиторам, где занимаются еще несколько часов 3-4 раза в неделю. Такой ритм выдерживает далеко не каждый подросток. Поэтому порой школьники переходят в экстернат. Это позволяет удобнее организовать обучение и распределить свободное время.

Система экстерната устроена так, что учащийся получает максимальное количество информации по предметам за минимальный период времени. Программа обучения может завершиться, например, зимой или в марте. При этом ОГЭ и ЕГЭ нужно сдавать с другими детьми, то есть летом. Это значит, что ученик может уделить все свободное время после окончания экстерната предметам, которые нужно будет сдавать на экзаменах для поступления в вуз или техникум.

Обучающимся предоставляются академические права на:

  • выбор организации, осуществляющей образовательную деятельность;
  • формы получения образования;
  • формы обучения после получения основного общего образования или после достижения восемнадцати лет.

(Статья 34. Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 30.04.2021)  «Об образовании в Российской Федерации»)

Главное – это желание учиться и добиваться результатов.

Подпишись на нашу рассылку

Вы успешно подписались на нашу рассылку

Скоро вы получите на почту электронное сообщение с подтверждением подписки

Как перейти на экстернат?

Для перехода в экстернат придется собрать некоторые документы. Впрочем, их число невелико и особых проблем в этом случае не возникнет. 

Чтобы перейти на экстернат, вам необходимо предоставить:

  • Уведомление в органы местного самоуправления о том, что был выбран формат семейного образования либо самообразования (в зависимости от класса).
  • Заявление о переходе на новый формат и отчисление из школы (в том случае, если вы собираетесь менять образовательное учреждение).
  • Заявление о зачислении в образовательное учреждение для прохождения аттестации.
  • Договорное соглашение о подготовке и проведении промежуточной и/или государственной итоговой аттестации.

Каких-либо строгих и унифицирующих норм здесь нет: все документы можно составлять в произвольном формате в соответствии с текущими правилами делового оборота. При необходимости можно подкрепить права ссылками на статьи федерального закона «Об образовании РФ».

Важные права и обязанности

Вне зависимости от того, какое образовательное учреждение было выбрано, обучающийся экстерном ребенок имеет все права обычного школьника. К ним относятся:

  • Получение учебников и справочных книг в школьной библиотеке.
  • Возможность посещения практических и лабораторных занятий.
  • Консультация перед аттестацией по каждому предмету.
  • Участие в олимпиадах, конкурсах и иных внеурочных мероприятиях.

Соответственно, единственное требование — своевременно сдавать аттестации, при необходимости ликвидировать академические «долги». В случае, если ребенок не справляется с ними, его вернут в обычную школу.

Тонкости выбора при переходе на экстернат

При выборе школы для обучения экстерном рекомендуется помнить о следующих моментах:

  • Если образовательное учреждение принимает на обучение экстерном абсолютно любого человека, не проводит ни тестирований, ни собеседований, это едва ли говорит о его высоком уровне.
  • Не рекомендуется отдавать предпочтение тем школам, которые принимают в экстернат сотни человек (обычно такие учреждения очень сильно рекламируют себя) — это также говорит о далеко не самом лучшем уровне подготовки.
  • Если образовательное утверждение является частным и требует больших денег, при этом говоря о неких «гарантиях» успешной сдачи государственных экзаменов, это также повод задуматься. Помните, что купить аттестат в нашей стране невозможно.
  • Если образовательное учреждение практикует «платную пересдачу экзаменов», вполне возможно, что сдать их бесплатно и вовсе невозможно.
  • Если вы идете в учебное учреждение с платными занятия, но они проходят за пределами школы, это также должно сразу настораживать.

Онлайн обучение — самый оптимальный выбор в этой ситуации, при котором родители не сталкиваются со всеми проблемами, встречающимися при выборе классического обучения экстерном. Обо всех преимуществах Вы сможете узнать у специалистов Домашней школы «ИнтернетУрок».

Плюсы и минусы экстерната

— Организация учёбы

Не каждый родитель может самостоятельно подготовить ребёнка к сдаче аттестаций. Особенно когда речь идёт не о началке и базовых знаниях, а о серьёзных профильных предметах. В таком случае для офлайн-занятий придётся нанимать репетиторов или водить ученика в частные школы, если получится найти класс с подходящей программой. Тем, кому такие варианты недоступны, на выручку приходит онлайн-формат, доступный в Домашней школе «ИнтернетУрок»: консультации с учителями, дистанционная оценка домашних работ и доступные в любое время видеоуроки, отвечающие государственным стандартам, а также возможность официального зачисления в школу-партнёр.

— Готовность ученика

Не каждый взрослый может похвастаться усидчивостью и иммунитетом к прокрастинации. Что уж говорить о детях, перед которыми для перехода на экстернат стоит задача постоянной концентрации на учёбе, чтобы впитывать в два раза больше знаний. Не каждому школьнику подойдёт этот формат, но если есть мотивация, то попробовать определённо стоит.

+ Комфортный режим

Самым ощутимым плюсом многие родители и ученики считают возможность самостоятельно составлять расписание. Так корректируют удобное время утреннего подъёма, график посещения кружков и секций, поездки и отдых. Сложные темы можно разбирать дольше, а задания, дающиеся легко, сдавать по готовности.

+ Экономия времени

Окончить школу на год раньше может быть полезно ребёнку, чётко определившемуся, в какой вуз и на какую специальность поступать. Если не выйдет попасть туда с первого раза, будет больше времени на подготовку, изучение нужных дисциплин, расширение портфолио. Выпускники же, которые пока не определились с будущей профессией, смогут посвятить освободившееся время поиску интересного направления.

+ Фора перед сверстниками

Каждому человеку приятно чувствовать, что он идёт на опережение, использует свои возможности по максимуму. Опыт экстерна помогает ещё в школьные годы поверить в свои силы, научиться оценивать собственные возможности здраво, не ориентируясь на уже заданную кем-то планку. Это здорово поможет как юному студенту в учёбе, так и молодому специалисту в работе.

Поступление в вуз после экстерната

В наше время экстернат не редкость. Эта форма обучения становится все более популярной. Если еще пару десятков лет назад многие педагоги из приемных комиссий институтов при виде абитуриента 13-14 лет удивленно округляли глаза и спрашивали, как можно закончить школу экстерном, то сегодня такая ситуация стала привычной. Все больше учащихся успешно поступают в вузы после того, как перешли в школе на экстернат.

Обучение экстерном в средней и старшей школе дает временное преимущество перед другими абитуриентами, так как ученик осваивает учебную программу на раньше сверстников. Все это время он может посвятить целенаправленной подготовке к ЕГЭ. Единый государственный экзамен для учащихся-экстернов ничем не отличается, но шансов сдать его успешнее намного больше.

Кроме того, в экстернат переходят ученики, которых не устраивает чрезмерная нагрузка по обычной школьной программе. После завершения обучения экстерном они получают больше свободного времени, которое можно распределять по своему усмотрению, например, отдыхать и избавляться от психологического стресса перед поступлением в вуз.

Вопрос-ответ

Возможно ли перейти на экстернат и закончить два класса за один год?

В рамках одного календарного года допускается прохождение программы за два года. Для обучения экстерном в Домашней школе «ИнтернетУрок» вам необходимо написать нам на электронную почту [email protected] и сообщить о своем намерении пройти программу следующего класса. При переходе на экстернат надо учитывать важный момент: в некоторых наших школах-партнёрах возможность пройти ускоренное обучение экстерном отсутствует или возможно не во всех классах.

Какая форма аттестации предусмотрена при переходе на экстернат?

Аттестация проводится на основании оценок, полученных в Домашней школе «ИнтернетУрок», без дополнительного тестирования.

Что делать, если ребёнок не успевает пройти программу экстерном за один год?

Если ученик не успевает освоить всю программу за учебный год, он может продолжить заниматься в Домашней школе «ИнтернетУрок» летом. Также учащиеся не выпускных классов могут растянуть один учебный год на два. Для этого необходимо написать запрос на почту кураторов [email protected], обосновав причину вашего решения.

Могут ли в Домашней школе обучаться экстерном совершеннолетние?

В нашей школе совершеннолетние могут изучить программу по школьным предметам без официального зачисления и содействия в прохождении аттестаций.

«Хочу подтянуть только математику!» — как сдать экстерном только один предмет, а остальные изучать как обычно | Домашняя онлайн-школа Фоксфорда

Переход на семейное образование является верным решением, если у ученика проблемы с одноклассниками или учителями, если темп в школе слишком быстрый или медленный, если школа не отвечает необходимым требованиям. Но что делать, если всё хорошо, а проблемы только с одним предметом? «Экстернат Фоксфорда» рассказывает, как найти решение в такой ситуации.

Источник: unsplash.com / @element5digital

Источник: unsplash.com / @element5digital

Возможные причины

Даже в самой лучшей школе могут возникнуть проблемы с одним конкретным предметом. Причины для этого могут быть самые разные:

  • Предмет не даётся. В большом классе учитель не всегда может найти возможность уделить внимание каждому ученику. Иногда требуется индивидуальный подход, другое объяснение или чуть больше времени на понимание, но педагогу некогда разбираться с каждым учеником — особенно если их 30 в одном классе.
  • Предмет даётся слишком легко. Это может случиться, если ученику нравится предмет, он хорошо его понимает, занимается самостоятельно, участвует в олимпиадах, убежал далеко вперёд по программе и на обычных уроках ему скучно.
  • Конфликт с преподавателем. Бывает и такое, что у ребёнка не сложились отношения с конкретным учителем. Серьёзные конфликты могут стать причиной полного перехода на семейное образование, но если с другими предметами и одноклассниками всё хорошо, и ребёнку нравится ходить в школу, то это делать необязательно.

Решение

Во всех приведённых случаях решением станет переход на домашнее обучение по одному предмету. По закону Российской Федерации ученик имеет право перевестись на семейное образование и учиться вне стен общеобразовательной школы. И уже родители решают, как будет учиться ребёнок — сам по учебникам, с репетитором или в онлайн-школе.

Единственное требование — вовремя сдавать аттестации, так как ребёнок обязан получить образование, соответствующее государственным стандартам (ФГОС). Для сдачи аттестаций ученик прикрепляется к школе в качестве экстерна. Это не значит, что вам необходимо сдавать программу двух лет за год, ускоренное обучение — это возможность, но не обязанность.

unsplash.com / @anniespratt

unsplash.com / @anniespratt

Как перейти на домашнее по одному предмету

Перевестись на семейное образование можно как полностью, так и только по одному предмету. Мы подготовили для вас пошаговую инструкцию, как это сделать:

  1. Поговорите с администрацией, объясните ситуацию и напишите заявление на имя директора школы о том, что хотите обучать ребёнка самостоятельно по определённому предмету. Администрация не вправе отказать, в случае непонимания важно объяснить, что статья 17 закона «Об образовании в Российской Федерации» разрешает детям учиться вне школы как по всем предметам, так и по отдельным.
  2. Проинформируйте департамент или управление образования по месту жительства о смене формы обучения. Уведомление о переходе на семейное образование можно составить в свободной форме или запросить шаблон в органах местного самоуправления.
  3. Если вы заинтересованы в промежуточных аттестациях, подпишите специальный договор. В нём вы сможете определить регулярность и желаемый формат аттестации, которая будет проходить в вашей же школе.
  4. Выберите, как ребёнок будет осваивать программу по этому предмету.

    В свою очередь «Экстернат Фоксфорда» предлагает помощь в изучении не только полной школьной программы, но и отдельных предметов. У нас есть целая

    библиотека, в которой вы можете приобрести курсы по определённым предметам. Все уроки доступны в записи, к каждому есть домашка и теория. Так вы сможете изучить дисциплину вместе с лучшими педагогами страны, преподавателями вузов и составителями заданий для ЕГЭ.

А как у вас обстоят дела в школе? Все ли предметы хорошо даются?

Использование пропусков для внешнего общего доступа к содержимому

Вы можете использовать пропуска для предоставления общего доступа к файлу или папке пользователю, у которого нет доступа к коллекции материалов. Пропуски — это безопасный способ совместной работы над проектами с другими людьми за пределами учреждения, поскольку доступ является конкретным и контролируемым.

О пропусках

Пропуск создает URL-адрес для доступа внешних пользователей к файлу или папке в коллекции материалов. Вы можете ограничить пропуски, установив время или дату истечения срока действия. Вы также можете управлять привилегиями доступа, чтобы внешние пользователи — пользователи, не имеющие доступа к системе Blackboard — могли совместно работать или просто просматривать файл или папку, не изменяя их.

Pass перечислены в таблице на странице Manage Passes. Каждая строка представляет один проход и содержит следующую информацию:

  • Дата и время истечения срока действия пропуска.
  • Разрешения, назначенные пропуску. Зеленая галочка представляет разрешения, связанные с пропуском.
  • URL-адрес доступа, который позволит лицам, не входящим в коллекцию материалов, получить доступ к содержимому.

Отправка пропуска для папки предоставляет доступ ко всем подпапкам и файлам в папке, в которой был создан пропуск.Получатели пропусков с доступом для чтения имеют возможность просматривать вложенные папки и файлы. Получатели пропусков с доступом для чтения и записи могут добавлять и редактировать папки и файлы.

Если для файла или папки включены общие комментарии, пользователь с пропуском может читать комментарии и добавлять новые комментарии. Если пользователь вне системы добавляет новый комментарий, имя, связанное с комментарием, будет «Анонимный».


Использование пропуска

Лицо, получающее пропуск, должно иметь при себе следующие предметы:

  • Учетная запись электронной почты
  • Доступ в Интернет
  • Приложение, способное открывать файл, например, Microsoft Word для открытия документа Microsoft Word

Создать пропуск

  1. Перейдите к папке, содержащей файл или папку.
  2. Выберите Passes из меню элемента.
  3. Выберите Создать пропуск.
  4. Выберите продолжительность действия пропуска в Set Pass Expiration.
  5. Выберите разрешения для пользователя pass.
  6. Выберите Отправить.

Срок действия пропуска, для которого установлен бессрочный срок действия, технически истекает 1 января 2038 года. Пользователи не могут указать срок действия, превышающий эту дату.


Электронный пропуск

После создания пропуска вы можете поделиться им с внешними пользователями на странице «Электронный пропуск».Вы можете отправить сообщение электронной почты внешним пользователям с URL-адресом для доступа к файлу или папке коллекции материалов.

  1. Перейдите к папке, содержащей файл или папку.
  2. Выберите Passes из меню элемента.
  3. Установите флажок рядом с пропуском и нажмите кнопку Электронный пропуск.
  4. Или вы можете выбрать Email Pass из меню элемента.
  5. Введите информацию на странице «Пропуски электронной почты».
  6. Если вы предоставили внешнему пользователю разрешение только на чтение элемента, у вас есть возможность отправить получателей на страницу сведений о файле.Установите этот флажок, если хотите.
  7. Чтобы отправить сообщение, выберите Отправить.

Если вы предоставили пользователям доступ только для чтения к элементу, у вас есть два варианта привязки URL-пути. Вы можете настроить URL-адрес для отправки пользователей непосредственно к файлу или ссылки на страницу информации о файле. Страница информации о файле обеспечивает доступ к элементу и ко всем общим комментариям.

Если вы предоставили пользователям права на чтение и запись элемента, URL-адрес направляет их на страницу с информацией о файле.Пользователи могут получить доступ к файлу с этой страницы, или они могут получить доступ к дополнительной информации, такой как общие комментарии и версии.

curl — Как передать значения для внешнего запроса

У меня ниже похожие логи.

Я создал фиктивный индекс и создал сопоставление , как показано ниже, в dev-tools

  ПУТ новый
{
  "сопоставления": {
    "характеристики": {
      "@timestamp": {
        "тип": "дата",
        "format": "гггг-ММ-дд ЧЧ:мм:сс.ССС"
      }
    }
  }
}
  

и проиндексировали данные , как показано ниже,

  ПОЛОЖИТЬ /новый/_doc/1
{
  "@timestamp": "2021-11-05 08:12:14.534",
  "уровень": "ИНФО",
  "идентификатор": "1",
  "text": "веб-сайт открыт",
  "статус": "нажато"
}

ПОСТАВИТЬ /новый/_doc/2
{
  "@timestamp": "2021-10-14 09:11:14.534",
  "уровень": "ИНФО",
  "идентификатор": "3",
  "text": "веб-сайт открыт",
  "статус": "нажато"
}

ПОЛОЖИТЬ /новый/_doc/3
{
  "@timestamp": "2021-09-09 02:08:20.534",
  "уровень": "ИНФО",
  "идентификатор": "4",
  "text": "веб-сайт открыт",
  "статус": "нажато"
}
  

Я могу получить общее количество, используя ниже запрос запрос,

  ПОЛУЧИТЬ новый/_поиск
{
  "аггс": {},
  "размер": 0,
  "поля": [],
  "запрос": {
    "буль": {
      "должен": [],
      "фильтр": [
        {
          "буль": {
            "должен": [
              {
                "match_phrase": {
                  "text": "веб-сайт доступен"
                }
              }
            ],
            "минимум_должен_соответствовать": 1
          }
        },
        {
          "спектр": {
            "@timestamp": {
              "гте": "2021-10-01",
              "лте": "2021-10-30"
            }
          }
        }
      ],
      "должен": [],
      "не должен": []
    }
  }
}
  

Получение ответа , как показано ниже,

  {
  "взял": 0,
  "timed_out": ложь,
  "_осколки": {
    "всего" : 1,
    «успешно»: 1,
    "пропущено": 0,
    "не удалось" : 0
  },
  "хиты" : {
    "Всего" : {
      "значение": 1,
      "отношение": "экв"
    },
    "max_score": ноль,
    "хиты" : [ ]
  }
}
  

Как видите, мне нужно жестко закодировать дату , чтобы получить значение для определенного месяца i.e, чтобы получить ту же информацию для сентября месяца, мне нужно изменить диапазон даты и времени , как показано ниже в запросе curl,

  "диапазон": {
  "@timestamp": {
    "гте": "2021-09-01",
    "лте": "2021-09-30"
    }
    }
  

Ниже приведен запрос curl call call .

  curl -u elastic:xxx -XGET "http://10.10.10.10:9200/new/_search?pretty" -H 'Тип содержимого: application/json' -d'
{
  "аггс": {},
  "размер": 0,
  "поля": [],
  "запрос": {
    "буль": {
      "должен": [],
      "фильтр": [
        {
          "буль": {
            "должен": [
              {
                "match_phrase": {
                  "text": "веб-сайт доступен"
                }
              }
            ],
            "минимум_должен_соответствовать": 1
          }
        },
        {
          "спектр": {
            "@timestamp": {
              "гте": "2021-10-01",
              "лте": "2021-10-30"
            }
          }
        }
      ],
      "должен": [],
      "не должен": []
    }
  }
}'
  

Как я могу передать год и месяц динамически (т.e без фактического жесткого кодирования самого запроса) к запросу curl, который будет получать информацию для этого конкретного месяца , года ?


обновление —

Я могу получить результаты за последний месяц (ноябрь) или последние 2 месяца (октябрь) и т. д., используя ниже,

прошлый месяц — ноябрь

  "gte": "сейчас-М",
"lt": "сейчас/М"
  

2 месяца — октябрь

  "gte": "сейчас-2М/М",
"lte": "сейчас-2М/М"
  

Но есть ли способ предоставить желаемые год и месяц для получения результатов?

Спасибо,

Подходит ли мне экстернат? — Служба поддержки студентов — Интранет

Если вы не уверены, подходит ли вам внешнее обучение, следующие пункты могут помочь вам принять решение.

Экстернат полезен, если вы…

Полная занятость:  Большинство лекций и учебных занятий в кампусе проходят с понедельника по пятницу в обычные рабочие часы. Если вы работаете полный рабочий день с понедельника по пятницу, вам может быть трудно присутствовать. Когда вы учитесь экстерном, вам не нужно посещать кампус в рабочее время, что обеспечивает большую гибкость при принятии решения о том, когда вы хотите учиться.

Наличие маленьких детей или обязанности по уходу:  Если вы новый родитель или родитель с маленькими детьми, вам может быть трудно уехать в течение недели, а уход за детьми может быть дорогим.Если вы ухаживаете за членом семьи или другом, это также может быть сложной задачей. Экстернат позволяет вам учиться дома и задавать свой собственный темп.

Живите далеко от кампуса:  Если вы проживаете в региональном или отдаленном районе или живете в сообществе, где нет близлежащего университетского городка, экстернат может быть лучшим способом обучения.

Имеют инвалидность, подвижность, психическое здоровье или заболевание:  Для учащихся, у которых могут быть проблемы со здоровьем, влияющие на их учебу, может быть полезен вариант внешнего обучения.У вас по-прежнему будет доступ к службам Access and Inclusion Services.


Экстернат может быть трудным, если вы…

Учиться лучше всего, обучаясь лицом к лицу:  Некоторые люди лучше всего учатся, взаимодействуя с другими, и могут найти внешнее обучение одиноким. Существует множество стратегий для установления контактов с другими студентами-экстерналами и получения максимальной отдачи от экстерната. Дополнительную информацию см. в разделе Внештатное обучение: Сохранение мотивации . Тем не менее, вам следует тщательно подумать о том, какой способ обучения подойдет вам лучше всего.

Неудобно пользоваться компьютером:  Независимо от того, являетесь ли вы очным или экстерном, вы будете зависеть от регулярного доступа к компьютеру, но в еще большей степени для внешнего обучения, поскольку Интернет будет вашим основным способом доступа к информации. Если вы хотите учиться за границей, но вам некомфортно пользоваться компьютерами, мы рекомендуем пройти компьютерный курс, предлагаемый вашей местной общественной библиотекой или учебным заведением для взрослых (например, WEA), прежде чем вы начнете.

Нет времени:  Хотя внешнее обучение дает вам большую гибкость в выборе часов обучения и обучения на дому, это не сработает, если в вашем еженедельном расписании нет времени для учебы.Посмотрите на свой список еженедельных обязательств — работа, семья, отдых — и посчитайте, сколько времени у вас осталось. Стандартный университетский курс/предмет требует 8-10 часов вашего времени в неделю для прослушивания лекций курса, выполнения еженедельных чтений, чтения сообщений и электронной почты, а также работы над основными заданиями и/или более мелкими делами. Если вы можете разместить один или несколько курсов (вы можете изучать минимум один и максимум четыре курса за период обучения), тогда экстернат будет возможен.Если нет, возможно, вам придется пересмотреть свои варианты.

 

Чаевые от студентов, обучающихся экстерном:

Очень важно управлять своим временем и выделять отрезки времени, чтобы полностью погрузиться в учебу, не отвлекаясь ни на что другое. Возможно, вам придется выключить телефон и другие отвлекающие факторы в Интернете, такие как Facebook и Twitter, чтобы полностью сосредоточиться. Внешние студенческие форумы полезны для публикации вопросов и ответов о вашем обучении.Тщательно соберите информацию, помня детали, необходимые для ссылки. Выделите много времени для редактирования и точных ссылок. Наладьте отношения с координатором курса и при необходимости обратитесь за помощью.

Джоанн, дипломированный специалист по библиотечному и информационному менеджменту

  Мои советы для заочников:

  1. Составьте расписание на неделю и назначьте время для занятий. Тренируйтесь в то время, когда вы лучше всего учитесь (утром/вечером), и планируйте примерно на это время.

  2. Убедитесь, что разрешено время простоя с семьей и друзьями. Сохраняйте перспективу.

  3. Подключайтесь к своим сетям поддержки, онлайн-форумам, репетиторам — все они готовы помочь вам!

  4. Не раздумывай! Следуйте Учебному пособию и урокам, и вы будете в пути, даже не подозревая об этом.

Крис, студент подготовительного курса

Внешние инструменты | PyCharm

Вы можете определить сторонние приложения как внешние инструменты и запускать их из PyCharm.

PyCharm позволяет передавать контекстную информацию из вашего проекта внешнему инструменту в качестве аргументов командной строки (например, текущий выбранный файл или исходный путь проекта), просматривать выходные данные инструмента, настраивать запуск инструмента до конфигурация запуска/отладки и многое другое.

Существует несколько типов внешних инструментов, которые вы можете добавить в PyCharm:

Добавить локальный внешний инструмент

pylint — это инструмент анализатора кода, который проверяет ваш код и обнаруживает любые проблемы стиля, логики и использования.Это может быть отличным дополнением к функциям проверки кода, доступным в PyCharm.

  1. Нажмите Ctrl+Alt+S , чтобы открыть настройки IDE, и выберите «Проект | Интерпретатор Python.

  2. Нажмите, чтобы установить новый пакет.

  3. В окне «Доступные пакеты» найдите «pylint», затем выберите его в списке пакетов и нажмите «Установить пакет».

    Дождитесь установки пакета и закройте окно.

  4. Теперь, когда вы установили pylint в своей системе, вы можете настроить его интеграцию с PyCharm.

  5. Нажмите Ctrl+Alt+S , чтобы открыть настройки IDE, и выберите Инструменты | Внешние инструменты.

  6. Нажмите кнопку, чтобы добавить новый внешний инструмент.

  7. Добавьте параметры конфигурации, как показано ниже:

    • Группа: Имя группы внешних инструментов для отображения в меню

    • Имя: Имя внешнего инструмента

    • Программа: путь к исполняемому файлу pylint ( $PyInterpreterDirectory$ — это каталог, в котором находится интерпретатор Python текущего проекта).Пример:

      $PyInterpreterDirectory$\pylint

      $PyInterpreterDirectory$/pylint

    • Аргумент: Указывает, какие файлы и папки следует проверять (car.py и test в данном примере) ошибки пилинта. Пример:

      --msg-template="$FileDir$\{путь}:{строка}:{столбец}:{C}:({символ}){msg}" car.py test

      - -msg-template="$FileDir$/{путь}:{строка}:{столбец}:{C}:({символ}){msg}" машина.py test

    • Рабочий каталог: Корневой каталог проекта

    • Рекомендуется включить все параметры в разделе «Дополнительные параметры» и настроить фильтры вывода для вставки ссылок на файлы с ошибками в вывод pylint, чтобы вы может быстро перейти к ошибке или предупреждению в вашем коде.

  8. Нажмите OK, чтобы сохранить изменения. Завершите добавление внешнего инструмента, нажав «Применить» и «ОК» в окне «Внешние инструменты».

Теперь вы можете получить доступ к этому внешнему инструменту из .

Вы можете запустить pylint, используя это меню. Однако вы также можете добавить его в конфигурацию запуска/отладки вашего приложения.

Запустить внешнее средство

  1. В главном меню выберите , затем в диалоговом окне «Редактировать конфигурации» щелкните в разделе «Перед запуском».

  2. Выберите Запустить внешний инструмент из списка Добавить новую конфигурацию и укажите pylint. Он будет добавлен в список скриптов, которые необходимо выполнить перед запуском приложения.

  3. Нажмите OK, чтобы сохранить изменения

  4. Запустить конфигурацию запуска/отладки Shift+F10 .

    Вы должны увидеть вкладку pylint в окне «Инструменты» со следующим образцом вывода:

Вы можете проверить сообщения об ошибках, щелкнуть соответствующие ссылки, чтобы перейти к проблемному коду, и внести необходимые изменения.

Добавить удаленный внешний инструмент

Чтобы иметь возможность использовать удаленные внешние инструменты SSH, убедитесь, что плагины FTP/SFTP Connectivity и HTTP Client установлены и включены.

Удаленные внешние инструменты SSH настраиваются аналогично локальным внешним инструментам, но также определяют удаленный сервер, на котором они выполняются, и требуют учетных данных для подключения к нему через SSH.

В этом примере показано, как добавить дату в качестве удаленного внешнего инструмента SSH, который выполняется на удаленном сервере и возвращает текущую дату и время на нем.

  1. Нажмите Ctrl+Alt+S , чтобы открыть настройки IDE, и выберите Инструменты | Удаленные внешние инструменты SSH.

  2. Щелкните и укажите следующие параметры:

    В этом диалоговом окне представлен тот же набор параметров, что и при добавлении локального внешнего инструмента, но также предлагается выбрать удаленный сервер.

    Это может быть одна из ваших настроенных конфигураций SSH или Vagrant box.

    По умолчанию PyCharm будет запрашивать у вас хост, порт и соответствующие учетные данные SSH каждый раз, когда вы запускаете инструмент на сервере.

  3. Нажмите OK, чтобы добавить инструмент, а затем примените изменения.

Запустить добавленный инструмент на удаленном сервере

  • В главном меню выберите Инструменты | Удаленные инструменты | Дата и время.

  • В диалоговом окне «Настройки/Настройки» ( Ctrl+Alt+S ) выберите «Раскладка клавиатуры», найдите действие Дата и время и назначьте для него ярлык. Используйте ярлык для запуска инструмента.

После того, как вы укажете хост, порт и учетные данные, PyCharm подключится к серверу через SSH и выполнит команду date , возвращая выходные данные в окно инструмента «Выполнить» в PyCharm.

Веб-браузеры

Вы можете использовать веб-браузер, чтобы открыть любой файл из вашего проекта. По умолчанию он используется для предварительного просмотра вывода HTML-файла или запуска и отладки веб-приложений.

Открытие файла в веб-браузере

Чтобы открыть файл, предназначенный для отображения в веб-браузере (HTML, XML, JSP и т. д.), выполните одно из следующих действий:

  • Нажмите Alt +F2 .

  • Щелкните файл правой кнопкой мыши и выберите Открыть в браузере.

  • В главном меню выберите Вид | Открыть в браузере.

  • Используйте всплывающее окно браузера в верхней правой части окна редактора. Нажмите кнопку браузера, чтобы открыть URL-адрес файла веб-сервера, или Shift+щелчок, чтобы открыть URL-адрес локального файла.

Действие «Открыть в браузере» недоступно для других типов файлов. Тем не менее, вы все равно можете выполнить его, используя Find Action Ctrl+Shift+A .

Просмотр и настройка списка браузеров

По умолчанию PyCharm поддерживает некоторые из самых популярных браузеров, которые настраиваются автоматически, если доступны.

Если браузер был установлен с использованием стандартной процедуры, псевдоним в поле «Путь» должен указывать на правильное место. Если нет, укажите путь к соответствующему исполняемому файлу.

Чтобы добавить собственный браузер, щелкните и укажите имя браузера, семейство и расположение исполняемого файла или приложения macOS.

Использовать пользовательский профиль и настройки

Вы можете настроить пользовательские профили для браузеров семейства Firefox и Chrome.

  1. В диалоговом окне «Настройки/Настройки» ( Ctrl+Alt+S ) выберите Инструменты | Веб-браузеры.

  2. Выберите браузер в списке и нажмите .

    • Для Firefox укажите путь к файлу profiles.ini и выберите используемый профиль. Для получения дополнительной информации см. Профиль браузера Firefox.

    • Для Chrome выберите Использовать пользовательский каталог данных пользователя и укажите расположение каталога данных пользователя.

      Вы также можете указать дополнительные параметры командной строки, которые будут использоваться при запуске Chrome из PyCharm. Для получения дополнительной информации откройте chrome://flags в адресной строке Chrome.

Последнее изменение: 27 марта 2022 г.

Внешние ссылки - Moz

Что такое внешние ссылки?

Внешние ссылки — это гиперссылки, указывающие (нацеленные) на любой домен, отличный от домена, на котором существует ссылка (источник). С точки зрения непрофессионала, если другой веб-сайт ссылается на вас, это считается внешней ссылкой на ваш сайт. Точно так же, если вы ссылаетесь на другой веб-сайт, это также считается внешней ссылкой.

Образец кода
 Текст привязки ссылки 
Оптимальный формат

Используйте описательные ключевые слова в якорном тексте, которые отражают ту же тему или ключевые слова, на которые пытается ориентироваться целевая страница. Нет необходимости каждый раз использовать один и тот же текст ключевого слова — это может привести к срабатыванию детекторов спама. Вместо этого стремитесь к разнообразию якорного текста, который улучшает контекст и удобство использования для ваших пользователей, а также для поисковых систем.

Внешняя ссылка определена

Внешняя ссылка — это ссылка, указывающая на внешний домен.

  • Лучшие оптимизаторы считают, что внешние ссылки являются наиболее важным источником ранжирования.
  • Внешние ссылки передают ссылочный капитал (силу ранжирования) иначе, чем внутренние ссылки, поскольку поисковые системы рассматривают их как голоса третьих лиц.
  • Лучшие SEO-специалисты не верят, что атрибут ссылки title используется для ранжирования.
Источник: Как Google оценивает ссылки для SEO

Передовая практика SEO

Данные опроса факторов ранжирования поисковых систем показали, что получение внешних ссылок является единственной наиболее важной целью для достижения высокого рейтинга.Это связано с идеей, что внешние ссылки являются одним из самых сложных показателей для манипулирования и, следовательно, одним из лучших способов для поисковых систем определить популярность данной веб-страницы. Эта идея была впервые использована в ранней поисковой системе Alta Vista, а затем улучшена Google.

Компания Google впервые произвела большое впечатление, познакомив сообщество Стэнфорда с PageRank (алгоритм, разработанный соучредителем Google Ларри Пейджем). Этот алгоритм считал гиперссылки голосами за популярность. Страницы, на которые указывало наибольшее количество ссылок, считались самыми популярными.Когда они считались релевантными для определенного запроса, самые популярные и релевантные страницы становились первыми страницами в результатах Google. Хотя сегодня этот алгоритм намного сложнее, он, вероятно, по-прежнему включает в себя понятие внешних ссылок как голосов.

Сегодня основные поисковые системы используют множество показателей для определения ценности внешних ссылок. Вот некоторые из этих показателей:

  • Надежность связывающего домена.
  • Популярность ссылающейся страницы.
  • Релевантность контента между исходной и целевой страницами.
  • Якорный текст, используемый в ссылке.
  • Количество ссылок на одну и ту же страницу на исходной странице.
  • Количество корневых доменов, которые ссылаются на целевую страницу.
  • Количество вариантов, которые используются в качестве анкорного текста для ссылок на целевую страницу.
  • Отношения владения между исходным и целевым доменами.

В дополнение к этим показателям внешние ссылки важны по двум основным причинам:

1.Популярность

В то время как трафик является «беспорядочным» показателем, и поисковым системам трудно его точно измерить (согласно поисковым инженерам Yahoo!), внешние ссылки являются более стабильным показателем, и его легче измерить. Это связано с тем, что данные о трафике скрыты в журналах частных серверов, а внешние ссылки общедоступны и легко сохраняются. По этой и другим причинам внешние ссылки являются отличным показателем для определения популярности данной веб-страницы. Эта метрика (которая примерно аналогична PageRank панели инструментов) сочетается с метриками релевантности, чтобы определить наилучшие результаты для данного поискового запроса.

2. Актуальность

Ссылки предоставляют подсказки релевантности, которые чрезвычайно ценны для поисковых систем. Якорный текст, используемый в ссылках, обычно пишется людьми (которые могут интерпретировать веб-страницы лучше, чем компьютеры) и обычно хорошо отражает содержание страницы, на которую делается ссылка. Часто это будет короткая фраза (например, «лучшая статья о самолетах») или URL-адрес целевой страницы (например, домен, указанный в ссылке, также предоставляет ценные показатели релевантности для поисковых систем).Ссылки, как правило, указывают на связанный контент. Это помогает поисковым системам создавать центры знаний в Интернете, которые они затем могут использовать для проверки важности данного веб-документа.

Часто задаваемые вопросы
Что такое внутренние ссылки и внешние ссылки?

Проще говоря, внутренняя ссылка возникает, когда сайт ссылается на другие URL-адреса на том же сайте, тогда как внешняя ссылка возникает, когда сайт ссылается на URL-адреса на другом сайте. Другими словами, внутренние ссылки — это когда вы ссылаетесь на свои собственные страницы, а внешние ссылки указывают на страницы в других доменах.

Что такое внешние ссылки на акции?

Внешние ссылки — это те внешние ссылки, которые передают SEO-сигналы, такие как PageRank и анкорный текст, которые Google использует для ранжирования страниц. Как правило, это ссылки без атрибута «nofollow». Тем не менее, поскольку теперь Google рассматривает nofollow-ссылки как подсказки, практически любая внешняя ссылка потенциально может пройти по справедливости.

Как мне найти внешние ссылки на мой веб-сайт?

Чтобы найти внешние ссылки на ваш веб-сайт, вам необходимо использовать инструмент SEO, такой как Google Search Console или Moz Link Explorer.Эти индексы могут показать вам известные обратные ссылки на ваш сайт, а также другую информацию, такую ​​как используемый якорный текст.

Является ли незаконным размещение ссылки на веб-сайт без разрешения?

Вообще говоря, вам не нужно разрешение для ссылки на другой веб-сайт. Несмотря на то, что в некоторых частях мира существуют некоторые крайние юридические случаи и особые требования, большинство веб-мастеров могут свободно ссылаться на все, что им заблагорассудится.


Продолжайте учиться

Как использовать подпроцесс для запуска внешних программ в Python 3

Автор выбрал Фонд помощи COVID-19 для получения пожертвования в рамках программы Write for DOnations.

Введение

Python 3 включает модуль subprocess для запуска внешних программ и чтения их результатов в вашем коде Python.

Вы можете найти подпроцесс полезным, если вы хотите использовать другую программу на своем компьютере из вашего кода Python. Например, вы можете вызвать git из своего кода Python, чтобы получить файлы в вашем проекте, которые отслеживаются в системе управления версиями git . Поскольку любая программа, к которой вы можете получить доступ на своем компьютере, может управляться подпроцессом , показанные здесь примеры будут применимы к любой внешней программе, которую вы, возможно, захотите вызвать из кода Python.

подпроцесс включает в себя несколько классов и функций, но в этом руководстве мы рассмотрим одну из наиболее полезных функций подпроцесса : subprocess.run . Мы рассмотрим его различные варианты использования и основные аргументы ключевых слов.

Предпосылки

Чтобы получить максимальную отдачу от этого руководства, рекомендуется иметь некоторое представление о программировании на Python 3. Вы можете просмотреть эти руководства для получения необходимой справочной информации:

Запуск внешней программы

Вы можете использовать подпроцесс .запустите функцию , чтобы запустить внешнюю программу из кода Python. Однако сначала вам нужно импортировать в свою программу модули subprocess и sys :

.
  подпроцесс импорта
импорт системы

результат = subprocess.run([sys.executable, "-c", "print('океан')"])
  

Если вы запустите это, вы получите следующий вывод:

  

Выход

океан

Давайте рассмотрим этот пример:

  • сис.исполняемый файл — это абсолютный путь к исполняемому файлу Python, с которым изначально была запущена ваша программа. Например, sys.executable может быть таким путем, как /usr/local/bin/python .
  • subprocess.run получает список строк, состоящих из компонентов команды, которую мы пытаемся запустить. Поскольку первая строка, которую мы передаем, это sys.executable , мы указываем subprocess.run выполнить новую программу Python.
  • Компонент -c — это параметр командной строки python , который позволяет передать строку со всей программой Python для выполнения.В нашем случае мы передаем программу, которая печатает строку ocean .

Каждую запись в списке, которую мы передаем в subprocess.run , можно представить как разделенную пробелом. Например, [sys.executable, "-c", "print('ocean')"] примерно переводится как /usr/local/bin/python -c "print('ocean')" . Обратите внимание, что подпроцесс автоматически заключает в кавычки компоненты команды, прежде чем пытаться запустить их в базовой операционной системе, чтобы, например, вы могли передать имя файла, в котором есть пробелы.

Предупреждение: Никогда не передавайте ненадежный ввод в subprocess.run . Поскольку subprocess.run может выполнять произвольные команды на вашем компьютере, злоумышленники могут использовать его для неожиданных манипуляций с вашим компьютером.

Захват выходных данных из внешней программы

Теперь, когда мы можем вызывать внешнюю программу с помощью subprocess.run , давайте посмотрим, как мы можем получить выходные данные этой программы. Например, этот процесс может быть полезен, если мы хотим использовать git ls-files для вывода всех ваших файлов, которые в настоящее время хранятся под контролем версий.

Примечание: Примеры, показанные в этом разделе, требуют Python 3.7 или выше. В частности, аргументы ключевого слова Capture_output и text были добавлены в Python 3.7, когда он был выпущен в июне 2018 года.

Добавим к нашему предыдущему примеру:

  подпроцесс импорта
импорт системы

результат = subprocess.run(
    [sys.executable, "-c", "print('ocean')"]  , capture_output=True, text=True   )   print("stdout:", результат.stdout)   print("stderr:", result.stderr)   

Если мы запустим этот код, мы получим следующий вывод:

  

Выход

стандартный вывод: океан стандартный:

Этот пример во многом аналогичен представленному в первом разделе: мы все еще выполняем подпроцесс для печати ocean . Важно, однако, что мы передаем аргументы ключевого слова capture_output=True и text=True в подпроцесс .запустить .

subprocess.run возвращает объект subprocess.CompletedProcess , привязанный к результату . Объект subprocess.CompletedProcess содержит сведения о коде выхода внешней программы и его выводе. capture_output=True гарантирует, что result.stdout и result.stderr будут заполнены соответствующими выводами внешней программы. По умолчанию результат .stdout и результат .stderr связаны как байты, но аргумент ключевого слова text=True указывает Python вместо этого декодировать байты в строки.

В секции вывода stdout равно ocean (плюс конечная новая строка, которую неявно добавляет print ), и у нас нет stderr .

Давайте попробуем пример, который создает непустое значение для stderr :

  подпроцесс импорта
импорт системы

результат = subprocess.run(
    [систем.исполняемый файл, "-c",  "поднять ValueError('oops')"  ], capture_output=True, text=True
)
печать ("стандартный вывод:", результат. стандартный вывод)
печать ("stderr:", результат.stderr)
  

Если мы запустим этот код, мы получим следующий вывод:

  

Выход

стандартный вывод: stderr: Traceback (последний последний вызов): Файл "", строка 1, в ValueError: упс

Этот код запускает подпроцесс Python, который немедленно вызывает ValueError .Когда мы проверяем окончательный результат , мы ничего не видим в stdout и Traceback нашего ValueError в stderr . Это связано с тем, что по умолчанию Python записывает Traceback необработанного исключения в stderr .

Вызов исключения при неверном коде выхода

Иногда бывает полезно вызвать исключение, если выполняемая нами программа завершается с неверным кодом выхода. Программы, завершающиеся с нулевым кодом, считаются успешными, но программы, завершающиеся с ненулевым кодом, считаются обнаруженными с ошибкой.Например, этот шаблон может быть полезен, если мы хотим вызвать исключение в случае запуска git ls-files в каталоге, который на самом деле не является репозиторием git .

Мы можем использовать аргумент ключевого слова check=True для subprocess.run , чтобы вызвать исключение, если внешняя программа возвращает ненулевой код выхода:

  подпроцесс импорта
импорт системы

результат = subprocess.run([sys.executable, "-c", "raise ValueError('oops')"],  check=True  )
  

Если мы запустим этот код, мы получим следующий вывод:

  

Выход

Трассировка (последний последний вызов): Файл "", строка 1, в ValueError: упс Traceback (последний последний вызов): Файл "", строка 1, в Файл "/usr/local/lib/python3.8/subprocess.py", строка 512, выполняется поднять CalledProcessError (реткод, process.args, subprocess.CalledProcessError: Команда '['/usr/local/bin/python', '-c', "raise ValueError('oops')"]' вернула ненулевой статус выхода 1.

Этот вывод показывает, что мы запустили подпроцесс, вызвавший ошибку, которая печатается в stderr в нашем терминале. Затем subprocess.run покорно вызвал subprocess.CalledProcessError от нашего имени в нашей основной программе Python.

Кроме того, модуль подпроцесса также включает метод subprocess.CompletedProcess.check_returncode , который мы можем вызвать для аналогичного эффекта:

  подпроцесс импорта
импорт системы

результат = subprocess.run([sys.executable, "-c", "raise ValueError('oops')"])
  результат.check_returncode()   

Если мы запустим этот код, мы получим:

  

Выход

Трассировка (последний последний вызов): Файл "", строка 1, в ValueError: упс Traceback (последний последний вызов): Файл "", строка 1, в Файл "/usr/local/lib/python3.8/subprocess.py", строка 444, в check_returncode поднять CalledProcessError(self.returncode, self.args, self.stdout, subprocess.CalledProcessError: Команда '['/usr/local/bin/python', '-c', "raise ValueError('oops')"]' вернула ненулевой статус выхода 1.

Поскольку мы не передали check=True в subprocess.run , мы успешно привязали экземпляр subprocess.CompletedProcess к результату , хотя наша программа завершилась с ненулевым кодом.Однако вызов result.check_returncode() вызывает подпроцесс . CalledProcessError , поскольку он обнаруживает завершенный процесс, завершившийся с неверным кодом.

Использование времени ожидания для раннего выхода из программ

subprocess.run включает аргумент timeout , позволяющий остановить внешнюю программу, если ее выполнение занимает слишком много времени:

  подпроцесс импорта
импорт системы

результат = subprocess.run([sys.executable, "-c", "время импорта; время.сон(2)"], тайм-аут=1)
  

Если мы запустим этот код, мы получим следующий вывод:

  

Выход

Трассировка (последний последний вызов): Файл "", строка 1, в Файл "/usr/local/lib/python3.8/subprocess.py", строка 491, выполняется стандартный вывод, стандартный вывод = процесс.коммуникация (ввод, тайм-аут = тайм-аут) Файл "/usr/local/lib/python3.8/subprocess.py", строка 1024, в сообщении стандартный вывод, стандартный вывод = self._communicate (ввод, время окончания, тайм-аут) Файл "/usr/local/lib/python3.8/subprocess.py", строка 1892, в _communicate self.wait (время ожидания = self._remaining_time (время окончания)) Файл "/usr/local/lib/python3.8/subprocess.py", строка 1079, в ожидании вернуть self._wait (время ожидания = время ожидания) Файл "/usr/local/lib/python3.8/subprocess.py", строка 1796, в _wait поднять TimeoutExpired (self.args, тайм-аут) subprocess.TimeoutExpired: Команда '['/usr/local/bin/python', '-c', 'время импорта; Время ожидания time.sleep(2)']' истекло через 0,9997982999999522 секунды

Подпроцесс, который мы пытались запустить, использовал время .функция sleep для сна в течение 2 секунд. Однако мы передали аргумент ключевого слова timeout=1 в subprocess.run , чтобы истечь время ожидания нашего подпроцесса после 1 секунд. Это объясняет, почему наш вызов subprocess.run в конечном итоге вызвал исключение subprocess.TimeoutExpired .

Обратите внимание, что аргумент ключевого слова timeout для subprocess.run является приблизительным. Python приложит все усилия, чтобы убить подпроцесс после таймаута секунд, но это не обязательно будет точно.

Передача ввода в программы

Иногда программы ожидают, что ввод будет передан им через stdin .

Аргумент ключевого слова input для subprocess.run позволяет передавать данные на stdin подпроцесса. Например:

  подпроцесс импорта
импорт системы

результат = subprocess.run(
    [sys.executable, "-c", "import sys; print(sys.stdin.read())"], input=b"под водой"
)
  

После запуска этого кода мы получим следующий вывод:

  

Выход

под водой

В этом случае мы передали байты под водой на ввод .Наш целевой подпроцесс использовал sys.stdin для чтения переданного в stdin ( подводного ) и распечатал его в нашем выводе.

Аргумент ключевого слова input может быть полезен, если вы хотите объединить несколько вызовов subprocess.run вместе, передавая выходные данные одной программы в качестве входных данных для другой.

Заключение

Модуль подпроцесса является мощной частью стандартной библиотеки Python, которая позволяет запускать внешние программы и легко проверять их выходные данные.В этом руководстве вы научились использовать subprocess.run для управления внешними программами, передачи им ввода, анализа их вывода и проверки их кодов возврата.

Модуль подпроцесса предоставляет дополнительные классы и утилиты, которые мы не рассмотрели в этом руководстве. Теперь, когда у вас есть базовый уровень, вы можете использовать документацию модуля подпроцесса , чтобы узнать больше о других доступных классах и утилитах.

Как передать дополнительные переменные в плейбук Ansible

Благодаря Ansible пользователи могут принимать внешние входные данные при выполнении своих плейбуков Ansible без изменения содержимого плейбука Ansible.Это можно сделать с помощью возможности передавать дополнительные переменные в Ansible playbook. Эта функция доступна при использовании Ansible CLI или Ansible Tower.

Зачем лишние переменные?

Зачем мне передавать переменные в книгу воспроизведения Ansible, если я могу объявить каждую переменную и значение в книге воспроизведения или в файлах переменных? Это был недавний вопрос, который я получил в прошлый раз, когда я объяснял концепцию использования дополнительной опции vars в Ansible.

Ложь ответа становится явной, когда вы сталкиваетесь с такими сценариями, как следующие:

  • Что вы будете делать, если захотите изменить значение переменной? Редактировать playbook или файл переменных?
  • Что вы будете делать, если захотите использовать разные значения для переменной при каждом запуске Ansible playbook?
  • Что вы будете делать, если захотите использовать значения для некоторых переменных только при запуске playbook?

Хотя эти вопросы только касаются поверхности, становится ясно, что, когда вы ищете гибкость, дополнительная переменная Ansible является лучшим ответом для большинства этих решений.Следующие варианты использования объясняют, как вы можете использовать дополнительные переменные для повышения гибкости ваших плейбуков Ansible.

Жесткое кодирование хостов — плохая идея

Например, вы создаете плейбук Ansible, который работает на определенном наборе хостов, и устанавливаете эти хосты в группу с меткой : веб-группа. . Когда вы завершите тестирование плейбука Ansible, вы включите его для производственного использования.

К сожалению, операционная группа или инженеры должны запустить этот сценарий на другой группе хостов под названием appgroup .Явно жестко запрограммировав имя группы хостов в плейбуке Ansible, вы ограничили его гибкость, требуя внесения изменений в сам плейбук Ansible.

Как лучше решить эту проблему?

Использование параметра --extra-vars и изменение плейбука Ansible для использования переменной (например, узлов) при объявлении ваших хостов. Следующий пример иллюстрирует это:

  - хосты: "{{ узлы }}"
vars_files:
- Варс/main.yml
роли:
- { роль: джерлинггай.апач }  

Чтобы передать значение узлам , используйте параметр --extra-vars или -e при запуске плейбука Ansible, как показано ниже.

  # ansible-playbook myplaybook.yaml --extra-vars "nodes=webgroup"

## Или

# ansible-playbook myplaybook.yaml --extra-vars "nodes=appgroup"  

Это гарантирует, что вы избежите случайного запуска playbook против жестко заданных хостов. Если плейбуку Ansible не удастся указать хостов во время работы, Ansible выдаст ошибку и остановится, заявив, что не имеет значения для узлов .

Управление переменными из-за пределов ролей Ansible

Роли Ansible — это набор шаблонов, файлов, переменных, модулей, обработчиков и задач, созданных с целью упрощения повторного использования кода Ansible.

В структуре каталогов ролей Ansible у вас будет два типа переменных внутри следующих каталогов:

  • defaults/main.yml — содержит переменные для роли, которые можно настроить в зависимости от желаемого использования роли.
  • vars/main.yml — содержит переменные для роли, которые не предназначены для изменения.

* Из-за того, что --extra-vars имеет более высокий приоритет, чем переменные vars/main.yml, их можно изменить с помощью параметра --extra-vars. Изменяемые переменные должны находиться в файле defaults/main.yml

.

Вы можете установить значения переменных, используя --extra-vars .

Например, используя другой порт в установке Apache, как показано ниже (при условии, что переменные определены в файле defaults/main.юмл):

  # ansible-playbook deploy-apache.yaml --extra-vars «apache_listen_port = 8080»  

Если вам нужно передать несколько значений, попробуйте следующее:

  # ansible-playbook deploy-apache.yaml --extra-vars «apache_listen_port = 8080 apache_listen_port_ssl = 443»  

Как передать переменные, содержащие пробелы?

Вам нужно добавить кавычки к строковым значениям с пробелами, чтобы передать их как дополнительные переменные:

  # ansible-playbook deploy-apache.yaml --extra-vars "apache_ssl_protocol='Все -SSLv2 -SSLv3'"  

Подведение итогов

[ Нужно больше об Ansible? Пройдите бесплатный курс технического обзора от Red Hat. Ansible Essentials: простота в автоматизации, технический обзор. ]

Это всего лишь краткий обзор различных вариантов передачи переменных в Ansible playbook. Чтобы узнать о других способах передачи переменных в плейбуки Ansible, таких как использование JSON и файлов внешних переменных, посетите сайт документации Ansible.

.
Разное

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.